2014艾滋病—培训课件.ppt

艾滋病自愿咨询检测（VCT） 国家实施免费的艾滋病自愿咨询检测（VCT）服务，咨询和检测是保密的，在知情同意的情况下，个人可自愿选择是否接受艾滋病病毒抗体检测。 我市各县市疾病预防控制中心、妇幼保健机构及部分综合性医院设立艾滋病自愿咨询检测点。 丽水市疾控中心艾滋病自愿咨询免费检测电话： 0578-2116885 目前，我市部分社区卫生服务中心也可提供HIV快速检测服务。 他们也 渴望生存 八、艾滋病反歧视教育 关心、帮助和不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是预防与控制艾滋病的重要方面。 艾滋病病毒感染者有权利和我们一样学习、工作和生活 我们的敌人是艾滋病、艾滋病病毒，感染者和病人仍然是我们的朋友 让爱心充满红丝带 象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持； 象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望； 象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。 世界艾滋病日：12月1日 1. 一定要让他们知道，性接触后几周才会出现抗体，因此不宜在不安全行为后的数日就进行化验。 2. HIV的传播有三种：性传播、血液传播（例如通过输血或共同使用毒品注射针头）、和母婴传播，别无其他途径。要用流行病学证据说明在HIV携带者的家庭和亲属中从来不曾发现过不可解释的感染病例。我们应该清楚地告知学生们，以完全正常的方式同带有HIV的人相处，例如一起吃饭或运动，没有任何风险。对HIV携带者的排斥是荒谬的和不能接受的。即要让学生懂得如何保护自己避免真正的风险，又不能使他们认为危机四伏。否则可能导致不宽容、歧视以及其他不良后果。 3. 应该向青少年准确描述性交中的保护措施。为了解释什么时候必须使用避孕套，就必须讨论真实的性经历。这应该在不带有任何道德评价的基础上进行，而另一方面也不应暗示频繁的性行为是必要的、奇妙的或是时髦的。 4. 针对所有由学生提出的问题都应毫不犹豫、毫不难堪地回答，即使它们可能非常具体甚至令人反感。教育者应避免过分详细的描述无聊的玩笑，采取一种反应灵敏而又严肃的态度，倾听学生发言，不管所提的问题是什么，都不要流露出诧异、震惊。 总之，我们应尽量向青少年提供有关艾滋病的信息，更正他们的错误观念，回答所有的问题。青少年关注艾滋病的流行，但谁也不能肯定他们会听从建议。然而，我们必须努力去引导他们，使他们能采取正确的态度，并掌握预防艾滋病应有的生活技能： 1、学会缓解压力，避免发生婚前性行为，尽力推迟第一次性行为的发生年龄。 2、学会拒绝不愿发生的事情：如性骚扰、吸烟、酗酒、吸毒等。 3、学会在遇到困难时寻求帮助。 艾滋病感染者和艾滋病患者区别（HIV感染者和AIDS患者） 艾滋病感染者：是指已经感染了艾滋病病毒，但是还没有表现出明显的临床症状，没有被确诊为艾滋病的人。 艾滋病患者：指的是已经感染了艾滋病病毒，并且已经出现了明显的临床症状，被确诊为艾滋病的人。 　　　 为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识，2009和2010年世界艾滋病日的主题为：“普遍可及和人权”。 第一，让人们都知道艾滋病在全球范围内是能够加以控制和预防的； 　　第二，让大家都知道，防止艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责； 　　第三，通过艾滋病日的宣传，唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解，因为他们的身心已饱受疾病的折磨，况且有一些艾滋病病毒感染者可能是被动的、无辜的； 　　第四，是希望大家支持各自国家制定的防治艾滋病的规划，以唤起全球人民共同行动起来支持这方面的工作。 血液 免疫系统 感染 肿瘤 神经 病变 HIV 进入 破坏 引发 导致 艾滋病病毒进入人体后…… HIV抗体- 感染成功 抗体转阳 诊断艾滋病 死亡 - 4-8周- 出现症状 8-10 年 1年 ? 0.5-2年 ? HIV抗体+ 无症状 有症状 HIV抗体+ 艾滋病 感染HIV后的自然发展过程 急性感 染期 潜伏期 发病期 艾滋病感染者 艾滋病患者 艾滋病还有哪些严重后果 二、艾滋病的危害 对本人 遭受病毒攻击，健康受损，痛苦难熬，生命损失。 矛盾交织于一身，病人心理压力极大，害怕死亡、害怕歧视、害怕贫困、害怕家人受苦，备受煎熬。 对家庭 因患病家庭收入降低，因巨额医药费增加负担，导致贫困 家庭成员连累承受歧视、经济等各种压力 生活质量急剧下降 孤老赡养困难 孤儿抚养困难 对宏观经济 年轻劳动力损失。 社会资源消耗急剧增加。 财力: 1992年底止：3000万元 1998年后：每年1500万元 2001年：1 亿元 2003年：