四年级数学上学期第一单元复习.ppt

* 说一说我们学过的计数单位有哪些? 千 百 十 个 千万 百万 十万 万 千亿 百亿 十亿 亿 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十。 说一说我们学过的数位有哪些? 千 百 十 个 位 位 位 位 千万 百万 十万 万 位 位 位 位 千亿 百亿 十亿 亿 位 位 位 位 8 0 0 8 0 0 8 0 说一说数位是如何分级的? 个　级 万　级 亿　级 什么叫自然数? 表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11…… 都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。 最小的自然数是几？ 最大的自然数是几？ 什么叫做十进制计数法？ 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法 叫做十进制计数法。 最小的自然数是0 没有最大的自然数 辨一辫这些概念 1、数位与计数单位。 2、数位与位数。 3、数字与自然数。 含有两级的数应该怎样读？ 应该先读万级再读个级 含有三级的数应该怎样读？ 应该先读亿级再读万级最后读个级 如果每一级的中间含有０应该怎样读？ 每一级中间不管有几个“０”都只读一个零 如果每一级的末尾含有０应该怎样读？ 每一级末尾不管有几个“０”都不读 先分级，再读数作： 八千五百万零三十 １３０９００３读作： 一百三十万九千零三 ４００３０0００２０００读作： 四千零三亿零二千 ３０９０００５０００００读作： 三千零九十亿零五十万 含有两级的数应该怎样写？ 应该先写万级再写个级 含有三级的数应该怎样写？ 应该先写亿级再写万级最后写个级 如果哪一位上一个单位也没有怎么办？ 如果哪一位上一个单位也没有就在那一位上写“０” 写一写． 小问题：写数时应先找什么？ 万字或亿字 二千万八千五百八十七　写作： ２０００ ８５８７ 四千七百万零四十　　　写作： ４７００ ００４０ 七千零三亿零二十万　　写作： ７００３ ００２０ ００００ 说一说，如何比较数的大小？ １、如果位数不同，位数多的数就大。 ２、如果位数相同，先比较最高位，最高位大的数就大，如果最 　　高位也相同就比较下一位，下一位大的数就大，如果下一位 　　还相同就再比较下一位，直到比出大小。 比一比。 4050万 40亿 98600 100 0000 1010100 1101000 7604300 7604299 改写成用”万”作单位应该怎么办? 把末尾的四个”0”省略,改写成”万”字 改写成用”亿”作单位应该怎么办? 把末尾的八个”0”省略,改写成”亿”字 练一练。 省略万后面的尾数并改写成用”万”作单位= 763526 ≈ 998780≈ 省略亿后面的尾数并改写成用”亿”作单位 8700000000 = 70540889453≈ 6391000000 ≈ 1064万 76万 100万 87亿 705亿 64亿 省略”万”后面的尾数应该怎么办? 看”千位”上的数去四舍五入 省略”亿”后面的尾数应该怎么办? 看”千万位”上的数去四舍五入 省略百位后面的尾数 省略千位后面的尾数 省略万位后面的尾数 近似数 要 求 原 数 7995260 某图书馆藏书7995260本 7995300 7995000 8000000 1、从个位起，第（ ）位是万位，计数单位是（ ）；第九位是（ ） 计数单位是（ ）。 2、500505000是一个（ ）位数，最高位上的“5”表示（ ）个（ ）， 中间的“5”表示（ ） （ ），最后的“5”表示（ ）个（ ），这个 数读作（ ）。 3、5个一百万、7个十万、3个一万和五个一千组成的数是（ ）。 4、一个六位数，它的最高位是4，万位上的数字是6，个位上的数字是8，其他 各位上的数字都是0，这个数是（ ）。 5、在数字9和8之间添写（ ）个0，得到的数可以读作九百亿零八。 6一亿里面有（ ）个千亿， 一亿里面有（ ）个十亿。 7、在读含有两级的数时，要先读（ ），再读（ ）。 8、由5百万和3万和6个千组成的数写作（ ），改写成以“万”为单位 的数是（ ） 五 万 亿位 亿