婴幼儿介绍.pptVIP

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  • 2017-06-17 发布于湖北
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婴幼儿介绍

绪论;;;文学泰斗冰心奶奶四岁多开始识字,从七岁时就开始读《三国演义》。《红楼梦》是在我十二三岁时候看的 19岁在当时文学界崭露头角,一生著作等身,在成年后依然保持一颗童心和爱心,与她早期成功的家庭教育有关. ;;;;    早期教育(Early Childhood Education,ECE,简称早教)是指从出生到6岁(或从出生到学龄前)这个阶段,根据儿童相关的生长发育规律以及神经心理发育的特点,利用客观外界环境和一些教育训练方法,有计划、有目的、有系统地给予儿童某些器官(如感知觉器官、大脑等)以丰富的刺激,进行合乎科学规律、略为超前的教育、训练和保育,可以培养儿童的感知、动作、语言、认知能力、行为和习惯,促进儿童心理发育及智力发展,使儿童的大脑潜能得到充分开发,提升儿童的智力和适应性行为,促进儿童身心健康发展,为儿童的全面发展打下良好的基础。; 一、早期教育概念的提出 1、1800年,德国有一位叫卡尔·威特的牧师提出一个观念:“教育的威力远比普通人想象的强大。;;二、早期教育的重要性 早期教育的重要性主要表现在以下几个友面: (一)早期教育可促进婴幼儿大脑发育 (二)早期教育可促进婴幼儿智力发展 1.智力发展的“数量”规律 2.智力发展的“速度”规律 3.智力发展的关键时期(孙大强课件27-37)   (三)早期教育对社会发展具有相当贡献;

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