子女教育的鱼与渔.ppt

绪论：孩子是每个家庭的希望和幸福的源泉 医院员工的困惑 一、了解孩子 1、家长主导期（0－4） 家长主导期（0－4）主要关注点 家长主导期（0－4）常见问题 蒙特梭利论敏感期（0－9） 附：背诵 我最喜欢的三本书是：老子的《道德经》、孔子的《论语》、孙子的《孙子兵法》。 ——海尔集团总裁 张瑞敏 2、老师主导期（4－12） 老师主导期（4－12）主要关注点 附：汉字规律 附：心理规律 附：“红绿黄”分区管理模式 原理：根据儿童对交通信号的敏感以及对大人“监督”的成就感，设置家人行为规范。 操作：“红区”—禁止的言行； “绿区”—鼓励的言行； “黄区”—可容忍的言行。 注：外显 案例：旋转感谢瓶 材料：可乐瓶一只，瓶口处粘贴“感谢”二字。 游戏：同学或家人围坐于桌前，对瓶口所对之人众人依次表达具体谢意。 目的：通过互动培养孩子的协作意识，感恩意识。 案例：优点大“轰炸” 特别注意 3、偶像主导期（12－18） 4、自我主导期（18－25） 思考：为何沟通难以进行 家长的类型 学习障碍：归因分析 三、掌握方法，正确引导 国际21世纪教育委员会 动力系统－发动机 实现系统－技术、技巧 供给系统－保养 为每个孩子插上自信的翅膀 附：思维的类型 发散思维 收敛思维 创造思维 还原思维 换元思维 案例：共同的现象必有相同的