教师四讲四有剖析.docVIP

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  • 2017-06-17 发布于黑龙江
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教师四讲四有剖析 “四讲四有”指的是:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。“四讲四有”标准是全体党员的标准。发挥共产党员的作用,就要把“四讲四有”标准具体化、实践化。 我想,作为一名党员教师,今天我们的“两学一做”,关键就是要把“四讲四有”的精神与自己的教育实际相结合,爱岗敬业,教书育人。 一、讲政治、有信念。我们的教育事业必须始终遵循党的指导思想,坚持全心全意为人民服务,为学生服务,为家长服务,为社会服务,坚持“以人为本,多元发展”,培养“求真、存善、尚美”的大写的中国人。世上没有一帆风顺的事业。当我们的事业遇到困难,遇到挑战之时,要时刻不忘党的要求,坚持到底,相信未来。因为信念的力量是伟大的,它能够支持着我们生活,能够催促着我们奋斗,能够推动着我们进步。也正是它,创造了世界上一个又一个的奇迹。当今,我们教育工作者唯有始终坚持党的路线方针政策,才能无畏于现实的困扰,才能培养出更多合格的社会主义公民,社会主义的建设者和接班人。 二、讲规矩、有纪律。没有规矩的约束,人类的行为就会陷入混乱。没有规矩,就谈不上纪律。而纪律是规矩的系统的提炼,源于一定的社会条件、是一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和。没有纪律的人,必将自由散漫,一定不能开拓出有品质的道路;没有纪律的队伍,必将人心涣散,建设不出有品位的事业。我们党的规矩、党的纪律的核心就是 “党章”,我们要时

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