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卢一一 中
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整合实验试题提升复习效率
·杨国民 币
摘要:物理学由实验和理论两部分组成.实验考 计、刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下.
试成为中考命题的重要内容,实验题分值占了 30% 左
[(1 )-(6) 题根据2013 无锡中考题改编]
右.虽然中考命题受篇幅和覆盖面限制,就某一个实验 (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后
不可能考其所有方面,只能考其中的部分内容,而物理
用橡皮帽墙住注射器的小孔,这样做的目的是
总复习必须全面,涵盖这个实验的各个方面,这就需要
老师对有关试题进行整合,从而提升课堂复习效率. (2) 如图1 甲所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的
关键词:整合;实验;试题;效率 颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水
物理学由实验和理论两部分组成物理学实验是 平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞
人类认识世界的一种重要活动,是进行科学研究的基 一一一一时,记下弹簧测力计的示数为8.2 N.
(3) 用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为
础.凡物理学的概念、规律及公式等都是以客观实验为
基础的,即物理理论绝不能脱离物理实验结果的验证.
一一一__cm ,计算得到活塞的横截面积为一一一
cm.
正因如此,实验考试成为中考命题的重要内容.纵观
2015 年各地中考物理试题,实验题分值占了 30% 左 (4) 计算得到大气压强的数值为 一一一_Pa.
.2011 版义务教育物理课程标准规定学生实验20
右
个,演示实验 150 多个,而试题涉及到的实验可以是规
定的学生实验、 演示实验,还可以是课外小实验、社会
实践、创新设计实验等等,考试内容涉及实验原理、装
置图(或电路图)、器材选择、实验步骤(或操作过程)、
飞1\
数据收集与分析、实验结论、误差分析等方面,由于中
V芮
考命题受篇幅和覆盖面限制,就某一个实验不可能考
图 l
其所有方面,只能考其中的部分内容,如测量小灯泡
(5) 小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,
的电功率有的考电路图,有的考器材选择,有的考数
有的偏大,有的偏小.请分析,该实验过程中导致所测
据处理,有的考实验结论等等,而物理总复习必须全
大气压偏大的因素有 一一-一;导致所测大气压偏小
面,涵盖这个实验的各个方面,这就需要老师对有关试
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