2015-2016学年高二政治精品课件2.6.1《人的认识从何而来》..pptVIP

第六课　求索真理的历程 第一框　人的认识从何而来 一、实践及其特点 1．实践的含义 实践是人们改造 的物质性活动。 客观世界 2．实践的特点 实践的特点 原因 __________ 实践的主体、对象和手段是客观的；实践活动的过程是物质相互作用的过程，这个_______及其________是受________及其________制约的 ________ 实践是人__________、_________地改造客观世界的活动 _________ 实践不是单个人的孤立的活动，而是处在一定__________中的人的活动；人的实践活动是________的发展着的 客观物质性 能动性 社会历史性 过程 结果 客观事物 运动规律 有目的 有意识 社会关系 历史 3.实践活动的基本形式 (1)改造自然的 ，即人们的物质生产活动，这是人类___________的实践活动。 (2)变革 的实践。在阶级社会中，变革社会关系的实践主要表现为 的实践。 (3)探索世界规律的 活动。 生产实践 最基本 社会 阶级斗争 科学实验 二、实践是认识的基础 实践决定 认识 原因 实践是认识的______ 认识是主体对客体的能动的反映，这种反映只有在________中、在主体和客体的__________中才能实现 来源 实践 相互作用 1．判断正误 (1)实践是有意识有目的的活动，不存在盲目的实践。(