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江苏科技大学机械设计制造及其自动化专业2013培养方案（2015修订版） 培养目标 本专业面向船舶行业、国防工业及机械行业的装备制造企业，培养具备机械设计制造及其自动化基础知识与应用能力，具有科学的思维方法和和解决机械工程领域复杂工程问题的能力，具备职业道德、社会责任、团队合作、国际视野和工程师的综合素质，能胜任设计制造、产品开发、应用研究、生产管理等方面工作的高级工程技术应用人才。 本专业的毕业生在毕业五年后应能达到如下目标： （1）能够适应现代机械工程技术的发展，应用数学、自然科学知识和机械工程专业知识，能对机械工程领域的复杂工程项目提供系统性解决方案。 （2）能够跟踪机械工程相关领域的前沿技术，具备较强的工程创新能力，能够运用现代工程工具从事机械工程领域的相关产品的设计、开发和生产。 （3）具有社会责任感，坚守职业道德，综合考虑法律、环境和可持续发展等因素影响，在工程实践中能坚持公众利益优先原则。 （4）具备健康的身心和良好的人文科学素养，具有团队精神、有效的沟通表达能力并胜任工程项目管理岗位。 （5）具有全球化意识和国际视野，能够主动适应不断变化的国内外形势和环境，养成自觉终身学习的能力。 二、毕业要求 本专业学生在掌握大学生所必备的人文、社科、自然科学基础知识和理论以及外国语的基础上，主要系统地学习机械设计制造及其自动化系统方面的基础理论、专业知识和基本技能，培养进行机械产品设计、制造及设备控制、制造自动化和生产组织管理的基本能力和素质。要求毕业生达到如下知识、能力和素质要求： 1）工程知识：掌握数学、自然科学、工程基础和机械工程专业知识，能够将其用于解决机械工程领域的复杂工程问题。 2）问题分析：能够在机械工程领域应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析机械工程领域的复杂工程问题，以获得有效结论。 3）设计/开发解决方案：能够设计针对机械工程领域复杂工程问题的总体解决方案，遵从机械设计制造及自动化流程拟定科学合理的技术路线，设计满足特定需求的系统、单元部件或工艺流程，并能够在设计过程中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4）研究：能够基于数学、自然科学和机械工程科学原理及科学方法对机械工程领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5）使用现代工具：能够针对机械工程领域复杂工程问题，选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对机械工程领域复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 6）工程与社会：能够基于机械工程背景知识客观评价本专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化造成的影响，并理解应承担的责任。 7）环境和可持续发展：针对机械工程领域复杂工程问题，能够正确认识其工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守职业道德规范，履行责任。 9）个人和团队：能够在机械、电子、控制、计算机等多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10）沟通：能够就复杂工程问题，以书面报告、口头表达和网络媒体等方式，与业界同行及社会公众进行有效的沟通。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下应用外语进行日常和专业交流。 11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能将其应用在机械产品的设计与生产过程中。 12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 三、专业培养标准 基础知识及通识素质 良好的身体及心理素质 良好的人文社会科学素养 良好的职业道德和素质 1.3.1 较强的安全、环保、职业规范遵守意识 1.3.2 良好的人际交往与团队合作精神 1.3.3 较强的人文素养和社会责任感 掌握扎实的基础科学知识 1.4.1 良好的计算机知识 1.4.2 具有军事理论基础知识 1.4.3 具有良好的数学、物理和化学基础 1.4.4 良好的外语基础 专业知识与技能 2.1 掌握专业基础理论及知识 2.1.1 掌握材料及力学基础理论及知识 2.1.1.1 掌握工程材料基础知识 2.1.1.2 掌握工程力学基础知识 2.1.1.3 掌握机械设备所需工程材料的要求、性能等知识 2.1.1.4 掌握基本原理 2.1.2 掌握机械基础理论及知识 2.1.2.1 掌握机械设备设计、制造所需的工程制图知识 2.1.2.2 掌握机械原理、机械设计基础知识 2.1.2.3 掌握机械制造相关理论及知识 2.1.3 掌握机电系统基础理论及知识 2.1.3.1 掌握电工电子学基础知识 2.1.3.2 掌握传感与测试技术基础知识 2.1.3.