云南省芒市中学高二地理《等高线和地形剖面图》教案新人教版一、学习.docVIP

云南省芒市中学高二地理《等高线和地形剖面图》教案新人教版一、学习.doc

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云南省芒市中学高二地理《等高线和地形剖面图》教案新人教版一、学习

云南省芒市中学高二地理《等高线和地形剖面图》教案 新人教版 一、学习目标 学习目标: 1.认识等高线地形图:缓坡、陡坡;山脊、山谷;鞍部、陡崖。 2.学会判读较为复杂的等高线地形图,学会判读与绘制地形剖面图。 3.理论联系实际,能够运用等高线地形图和地形剖面图解决一些问题。 4.增强动手能力,培养空间想象的能力。 学习重难点: 1.等高线地形图判读的基本方法,绘制地形剖面图。 2.用等高线地形图和地形剖面图解决一些问题。 二、预习内容 (一)认识等高线地形图 1.地形图:按照一定的 方法、 关系和规定符号,把真实地形地貌描绘在平面上的一种地图。 2.缓坡与陡坡:(1)缓坡:等高线分布 ,单位水平距离内的 较小; (2)陡坡:等高线分布 ,单位水平距离内的 较大。 3.山脊与山谷:(1)山脊:等高线由 向 凸出,海拔较两侧 ; (2)山谷:等高线由 向 凸出,海拔较两侧 。 4.鞍部:两侧的等高线闭合,且数值 。 5.陡崖:若干条等高线 于一起。 (二)地形图的判读 1.盆地:等高线闭合, 高, 低。 2.丘陵:地面有起伏,但是海拔较 ,坡度又比较 。 3.沙丘:各地点之间高差很小。地势较平坦,小圆弧指示沙丘的 。 4.岭谷相间地形:等高线向 处凸和向 处凸相间分布。 (三)地形剖面图的判读与绘制 1.作用:能直观显示某一方向上的地势 状况和地面 。 2.判读:要抓住剖面线的 、终点,经过的最高点、最低点、 等。 3.绘制步骤: (1)绘剖面图的 ; (2)确定适宜的 ,画出纵坐标,规定剖面基线所代表的 ; (3)从剖面线与等高线的交点向剖面图的水平基线作 ,根据各点对应的高度对照剖面图的 ,标出相应的点; (4)将这些点 地连接起来。 三、目标检测 1.读下图,正确的说法是 A.甲地位于山脊上 B.甲地位于山谷中 C.乙地位于山脊上 D.丙地位于山谷中 2.读下图,正确的说法是 A.从甲处攀登山峰最近、最省力 B.从乙处攀登山峰较远、最省力 C.从丙处攀登山峰较远、最费力 D.从丁处攀登山峰最远、最省力 3.读下图,回答有关问题。 写出图中序号表示的地形名称: ①______,②______,③______,④______,⑤______,⑦______。 4.某山区的一所学校,拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查。读图,完成(1)~(3)题。 (1)判断在E、F、G三个地点中,能目测到公路上经过H处车辆的是 。 (2)试用地形剖面图解释你所做的判断,并作简要说明。图画在下面的框内。 (3)经该公路从山区外运的物产主要有茶叶、柑橘、毛竹等,该学校所在的省区简称是( ) A.鲁 B.浙 C.青 D.吉 配 餐 作 业 A 组题 读下图(图中河谷流水自西向东流),分析判断第1—2题: 1、 图中正确表示河谷发育位置的是 A、 110°E线 B、30°N C、a线 D、b线 2、图中分水岭两侧(不考虑其它因素)太阳能最丰富的是 A、a线北坡 B、30oN线北坡 C、b线北坡 D、b线南坡 根据下图(图2)的等高线图判断第3—4题: 3、关于图中河流与地势的正确说法是 A、河流自南向北流 B、地势北高南低 C、若图示为北半球,则河流西岸冲刷比东岸严重 D、若图示为南半球较高纬度,则河流可能出现凌汛现象 4、若图中等高距为300m,且B点的气温为15oC时,则A点的气温是 A、11.6oC B、18.6oC C、20.4oC D、9.6oC 读我国东部某地的等高线示意图(图3),图中左侧等高线的高度分别为100m、200m、300m、400m。试判断第5—6题: 5、图中城镇与H地的相对高度的最大值为h,则h的值是 A、199h200 B、289h290 C、299h300 D、300h301 6、下列判断正确的是 A、 图中的三条支流中有一条画错了 B、 图中G处海拔为100m ,H处海拔为400m C、a、b、G、H的海拔由大到小排序是:H b a G D、 图中河流西岸冲刷比东岸严重 B 组题 读等高线示意图(图4),已知a b,读图回答第7—9题: 7、有关M、N两处地形的正确叙述是 ①M为山坡上的洼地

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