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“预防敲诈勒骗社会调研“暑期社会实践重点团队申请表 4
中国矿业大学2015年暑期社会实践与
志愿者活动项目(重点团队)申报书
学 院: 力学与建筑工程学院
项目名称:“预防敲诈勒骗的社会调研”暑期社会实践
申报级别: 院 级
负 责 人: 钟 斌
费用预算金额(元): 250(元)
二〇一五年七月
中国矿业大学暑期社会实践与志愿者活动团队申报表
(2015年)
团队名称
力建学院赴徐州市区“预防敲诈勒骗”暑期社会实践队
指导老师
姓 名
赵石强
工作单位
力学与建筑工程学院团委
职务职称
团委书记
联系方式领 队
姓 名
林子航
专业年级
土木工程14级8班
住 址
吉林省临江市
联系方式团队服务类主题实践( )
社会调查类主题实践( √ )
1. 理论政策宣讲团
2. 深化改革观察团
3. 科学技术帮扶团
4. 教育关爱服务团
5. 文化艺术服务团
6. 创新创业实践团
7. 美丽中国实践团
8. 全民阅读服务团
1.哲学类
2.经济类
3.社会学类
4.法律类
5.教育类
6.管理类
团队组成情况
姓名
性别
学院
年级
电话
特长
备注
林子航
男
力建
2014级沟通、交流
领队
张敬
男
力建
2014级材料总结
成员
陈艺莹
女
力建
2014级拍摄、制作
成员
赵广德
男
力建
2014级医护、急救
成员
李帅
男
力建
2014级外联
成员
李壮壮
男
力建
2014级安保
成员
李文彬
男
力建
2014级宣传
成员
活动地点
江苏省徐州市老火车站、汽车总站和部分社区
起止时间
2015年7月11日—7月15日
活动主题
“预防敲诈勒骗调查研究”暑期社会实践
活动目的和意义
①通过本次社会实践使大学生进一步接触社会、了解社会,体验和发扬我院爱国主义精神和优良传统,践行社会主义荣辱观,深入了解我国预防敲诈勒骗事件的政策方针,培养社会交际能力、实践能力和实际操作能力;
②深入群众,了解和关注广大群众的日常生活,通过各种媒体和社交平台号召社会各界人士加强预防敲诈勒骗的意识;
③收集各类人群应对敲诈勒骗事件采取的措施,在各大媒体和社交平台上进行发表,传播正能量!
④在锻炼我们大学生社会实践能力的同时,通过了解社会各类人群受敲诈勒骗的情况,深入了解我国有关敲诈勒骗的问题,通过一系列的数据分析及展示,引起政府的高度重视,为政府提供相应的工作意见,并力求为徐州预防敲诈勒骗现象的发展做出我们应有的贡献。
实践目标
①通过我们的实践活动能够引起社会各界的强烈反响,使预防敲诈勒骗工作的开展更加圆满、实效好
②通过集体项目的政府评语、新闻媒体报道、调研报告、纪录片、论文、活动照片、活动总结和个人感想等形式宣传实践成果;
③通过我们的帮助能促进徐州市预防敲诈勒骗活动的开展。
④为我院建立长期实践基地,搭建学生自我服务平台。
活动内容
举行团队内部例会,部署相关工作。
走进徐州老火车站,有选择性地让部分群众或协助群众填写调查问卷。根据市民填写的调查问卷,向市民进行相关知识宣传,分享他人经历,吸取教训,谨防敲诈勒骗并经过沟通获得一些我们需要的有关应对社会敲诈勒骗现象政策方针建设的建议和意见。
合理分配人员进行相应的走进社区调查。
走进徐州汽车总站进行调查研究。
返回学校根据已获得的访问和所填写的调查问卷作出相应的分析和总结,并安排下一步工作。
项目的可行性论述
(1) 经济可行性,调查主要是在徐州市范围内展开,外出乘坐公交或自行车方便出行,采用发放调查问卷和访谈的方式收集资料,同时可用手机拍照片、录音等,没有额外的花销。
(2)组织可行性,在实施调查前,我们小组成员做了充分的资料收集,认真探讨了调查思路,详细的安排了调查进度,组内成员分工合作,根据各自的专业特长分别负责具体的工作。
社会可行性,我们的课题是调查预防敲诈勒骗现象的研究报告,了解我国预防敲诈勒骗政策的实施情况以及对人们带来的影响,倾听他们的心声,结合实际,对这项政策提出可行性建议,有利于政策的更好实施,更加切实的保障广大群众的利益,促进社会的和谐发展。
技术可行性,我们的调研形式以调查问卷,访谈为主要形式开展,成果以视频,照片,调查报告等形式呈现。大家都具备这些方面的能力,在技术上可以
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