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生物群落的构成.资料.ppt

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生物群落的构成.资料

菟丝子 一方受益,一方受害 寄生的结果: 蛔虫 特点: 对寄主有害,对寄生生物有利,如果分开,则寄生生物难以单独生存,而寄主会生活的更好。 A B B A 种间关系 关系类型 物种 关系一般特征 实例 A B 互利共生 ++ 彼此有利,彼此依赖 地衣、根瘤 寄生 +- 一方有利,一方受害 蛔虫和人 竞争 -- 彼此抑制 水稻和稗草 捕食 +- 种群A得利 种群B有害 羊与草 (“+”表示有利,“-”表示有害。) 个 体 数 时间 个 体 数 时间 个 体 数 时间 个 体 数 时间 B A A A A B B B 共生 寄生 捕食 竞争 1 2 3 4 判断下列各图表示的种间关系各是什么 1、下列属于生物群落的是: A 一座山上的所有的树 B 一个池塘里全部的鱼和虾 C 一棵枯树及其上面的苔藓、蘑菇 D 一片草原上的各种草、昆虫、羊等生物 2、下列哪一组动物不属于大型土壤动物: A 线蚓和涡虫 B 鼠妇和蜈蚣 C 马陆和白蚁 D 线虫和蚯蚓 D A 想一想: 3、影响生物群落水平方向上分布的因素不包括: A.光照强度 B.土壤类型 C.湿度大小 D.生物种群的特征 4、下列实例中,不能构成群落实例的是: A.亚马逊河谷的热带雨林 B.大兴按岭的红松林 C.无菌培养污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落 D D 5、有人把水葫芦引入一个热带国家,现已阻塞了航道,成了河流和湖泊中行船的主要障碍,一株水葫芦可以在50天中产生1000个后代,其原因可能是: A.没有天敌 B.气候适宜 C.出生率高 D.占据的是空生态位 6、大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层的主要因素分别是: A、温度、食物 B、温度、关照 C、湿度、温度 D、光照、食物 D D 7、在一片稻田的上层光照强、通风好、叶片茂盛,主要是稻苞虫、稻纵卷叶螟等食叶胸害虫栖居和危害,稻田中下层,光照较弱、湿度较大,为水稻的茎杆层,主要是稻飞螟、叶蝉和螟虫栖居和危害;而地下层处于淹水条件,主要是食根性害虫如稻叶甲幼虫危害的层次。昆虫群落在稻田如此分布的原因是: A.这些昆虫的上习性不同 B.昆虫对稻田的光照条件要求不同 C.稻田的分层现象导致昆虫的垂直分布 D.同昆虫争夺同一生活空间 8、生物群落空间形态结构的分化有利于: A.生存竞争  B.占据空间  C.资源利用  D.生物进化 C C 9、下图表示我国湿润森林区及山地植被分布情况,据图回答问题: (1)此图是群落中各种生物在空间上的_________状况。 (2)图中纵排表示该群落的______结构,且具有明显的_______现象。这些植被的分布是受非生物因素中______的影响。 (3)图中横排表示该群落的______结构,表明由于受________、_______、_________ 等因素的影响,不同地段的______种类往往也有差别。 分布 垂直 分层 温度 水平 地形 阳光 水分(湿度) 植物 第二节 生物群落的构成 学习目标: 1.说出研究生物群落多样性的基本方法 2.描述群落中的种间关系 3.描述生物群落的结构 关键词: 生物群落 物种丰富度 生态位 一、生物群落 1、概念: 农田 生物 群落   农田中除农民种植的农作物外,还有杂草等多种植物及昆虫、青蛙、老鼠等多种动物及细菌等微生物。 生态学上把在一定时间内、占据一定空间的相互之间直接或间接联系的各种生物的总和,叫做生物群落。 海洋 生物 群落   海洋中除鱼类外,还有珊瑚、贝类、甲壳类等许多动物及海藻等各式各样的植物和微生物。 森林 生物 群落   森林中有木本、草本等各种各样的植物,还有种类繁多鸟兽虫鱼等动物及微生物。   只要有生物的地方就不会只有一种,多种多样的生物生活在一定空间就构成了生物群落。 2、群落组成: 动物、植物和微生物等多种生物组成的 3、构成群落多样性生物基础是什么? 物种的多少、每个种群的个体数量 4、怎样来了解群落中物种的多少? 主要通过测量物种的丰富度了解 物种的丰富度是指一个群落或生态系统中物种数目多少。 统计土壤动物的物种丰富度的实践活动包括三个操作环节: a.选择样地 b.确定样点与取样 c.样本鉴定与结果统计。 丰富度等级可用“很多” 、“多”和“较多”、“较少”、“少”

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