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  • 2017-06-17 发布于河南
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人类行为评估

人类行为的评估;定义:;评估的信息来源和利用;行为 评估;行为评估的目的或用途;一、行为观察要遵循客观性原则:;二、行为观察要遵循全面性原则;一般的观察内容;仪表和行为 言语和沟通过程;仪表和行为 言语和沟通过程 思想内容;仪表和行为 言语和沟通过程 思想内容 感觉和认知功能;仪表和行为 言语和沟通过程 思想内容 感觉和认知功能 情绪;仪表和行为 言语和沟通过程 思想内容 感觉和认知功能 情绪 洞悉和判断;最初晤谈 收集个案情况的晤谈 诊断性晤谈(重点是症状) (1)有无感知觉障碍:如幻觉? (2)有无智力和思维过程障碍:如妄想? (3)有无注意力和定向力障碍 (4)有无情绪高涨或低落 (5)有无异常行为表现 (6)有无自知力;晤谈技术 (1)恰当的提问,通常采取开放性提问。 (2)注意倾听,特别是用心听。 (3)用词通俗易懂,非必要时应少用专业词汇。 (4)记录,为避免遗忘,可记录关键要点。;晤谈提问类型: (1)开放性提问 (2)促进回答的提问 (3)阐明问题的提问 (4)对质的提问 (5)直接的提问;1、问卷法(量表、调查表或问卷) 使用经信度、效度检验的量表 2、实验法,如:认知能力,产品分析(绘画、书写分析);心理测验;心理测量实验;心理测验的概念 (psychological testing);什么是测量?;心理测验的性质;心理测验量表的基

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