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- 2017-06-18 发布于河南
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鹿及狼故事教学实录
《鹿和狼的故事》教学实录
执教:深圳市教研室 赵志祥
点评:浙江特级特级教师 周一贯
学生:深圳罗湖外国语学校六年级
第一课时
师:有人告诉我啊,外国语学校的学生,外语学的好,但汉语可能学的很一般,甚至比较差。不知道是不是真的?有两个同学的在皱眉。呶,你的眉头皱成一个疙瘩,为什么?
生:我想,您这是听说的,他们不了解我们的。
师:你的意思是说,他们不了解我们班的实际情况。你的心里话其实是:我们不但英语学的好,汉语学的也好,甚至更好,是不是?
生:是。(众笑)
师:她有没有代表大家的心声?
生:(齐)有!
师:真的?
生:(大声,齐)真的!(众笑)
师:我非常欣赏你们的自信!咱们现在开始上课。来,大家一起读课题。
生:鹿和狼的故事。
师:六年级了,预习了吧?
师:基本的内容,哪怕是只言片语,应该能知道一点吧?
生:能。
师:真好。下面问大家一个问题:鹿和狼的故事发生的地点是——一起说。
生:凯巴伯森林。
师:嗬,记得非常清楚。两位举手的学生可能想说,这个故事发生在美国亚里桑那州的凯巴伯森林。(课件:伴随着悠扬的乐声出示图片)
大家看,这就是凯巴伯森林。美吗?
生:美!
师:这音乐美吗?
生:美!
师:咱们一起走进凯巴伯森林,再看一看里面的景色。(接着,课件相继出现了奇花、小熊、蒲公英,学生完全沉浸在优美的情境之中)
师:看着这美丽
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