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  • 2017-06-18 发布于天津
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教师教学常规达标考核表样表学校姓名学科时间项目考核指标考核内容自评等第验收评价摘要考核等第说明备课教学计划科学认真制订学期及单元教学计划得且无者该大项为得且无者该大项为有者该大项为未能做到分课时备课套用他人备课或照搬现成教案者该大项考核为教学设计做到分课时备课适当提前备课教学设计目标合理过程完整操作性强认真备课符合学科特点及要求教案书写规范以自主研究独立备课为主积极参加集体教研教学预设符合学情有二次备课不照搬现成教案不以课件代替教案本项考核等第上课课前课前准备充分并能督促学生做好准备得且无者该大

教师“教学常规达标”考核表(样表) 学校 姓名 学科 时间 项目 考核指标 考核内容 自评等第 验收评价摘要 考核等第 说明 备课 教学计划 科学、认真制订学期及单元教学计划 得5A且无C者该大项为A;得3A且无C者该大项为B;有1C者该大项为C;未能做到分课时备课、套用他人备课或照搬现成教案者该大项考核为C。 教学设计 做到分课时备课,适当提前备课 教学设计目标合理、过程完整、操作性强 认真备课,符合学科特点及

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