《×××干什么》作文讲评.pptVIP

* * ××干什么 小学生成功作文讲座 习作要求：1、把题目写具体、明确。如，“××”具体是谁，“干什么”具体是什么事。 2、按事情的先后顺序把“××干什么”的经过说清楚，再写一段话。3、注意用词正确，语句通顺、连贯。 经验与教训： “××干什么”是作文的题目吗？不是。它仅仅是提示我们这次作文要写的范围。作文前，不仅要把“××”这个人，如爸爸、老师、张伯伯、李小玲……先确定好，还要把他（她）“干什么”，如学电脑、修课桌、学做小老师……在题目中回答出来。当然，这仅是审清题意的要求。要把事情的经过写清楚，就必须选自己亲眼看到事来写，还要回忆一下当时他（她）先是怎么做的，接着呢？然后呢？最后结果怎样？这样一步一步想清楚了再写，就容易达到这次作文的要求了。不信，照这办法试试。 例文（一） 外婆学电脑 顾易悦 我的外婆六十多岁了，早已退休在家。一天，她看见我在电脑上编小报，又是打字又是画画，就激动地说：“真灵，真灵！嘿，小悦，教教外婆，让我平时也能解解闷。”外婆最疼我，我也最听外婆的话，就一口答应外婆，等编好小报下午教她。 下午，等外婆午觉起来，我就教她学电脑了。我先教她打字。我问：“外婆，你拼音还记得吗？就教你拼音输入吧。”外婆说：“记还记得，可好久没接触，可能生疏了。不过没关系，让我试试。”我就先为外婆示范一下，输了个“我”字。接着让外婆自己