2017届上海市闵行区高三语文一模试卷(含答案).docVIP

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2017届上海市闵行区高三语文一模试卷(含答案)

2017届上海市闵行区高三语文一模试卷(含答案) 本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 闵行区2016学年第一学期高三年级质量调研 10分 1.默写。(3分) ⑵三山半落青天外,。(李白《登金陵凤凰台》) ⑶,为谁流下潇湘去。(秦观《踏莎行?郴州旅舍》) 2.下列诗句中,没有用典的一项是()(1分) A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 B.可怜后主还寺庙,日暮聊为《梁甫吟》。 c.驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。 D.便纵有千种风情,更与何人说! 3.下列诗句中,未使用修辞手法的一项是()(1分) A.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 B.倩何人,唤取红巾翠袖,揾英雄泪。 c.落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。 D.峰峦如聚,波涛如怒。山河表里潼关路。 4.古人常以荷花喻人,下列诗歌中的荷花,不具此意的一项是()(1分) A.秋荷独后时,摇落见风姿。无力争先发,非因后出奇。 B.世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。 c.涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。 D.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 5.下列诗句中,没有使用比拟修辞手法的一项是()(1分) A.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。 B.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 c.只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 D.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。 6.春节将至,某汽车运输公司的停车场要贴一副对联,下列不宜作为春联的一项是() A.平安靠好司机,场兴有主人翁。 B.注意交通安全,遵守交通规则。 c.大干快上多装,争分夺秒快跑。 D.场兴我兴皆兴,场荣我荣俱荣。 7.下列各项排序,最适合填入空格处的一项是()(2分) 2016年12月2日) ②中国仍然面临着发展不平衡、不协调等问题 ③互鉴发展经验 ④还需作出更大努力 ⑤实现更高水平的发展 A.②①⑤③④B.④②③①⑤c.②⑤④①③D.④①③②⑤ 二阅读70分 8—13题。(16分) 郭华东等 ①19世纪70年代以来,随着第二次工业革命的爆发,新技术、新发明层出不穷,以文字为载体的数据量大约每10年翻一番;从工业化时代进入到信息化时代后,信息技术革命以前所未有的方式对社会、科技、经济变革的发展起着决定作用,数据量以每3年翻一番的速度持续增长;近10年来,随着计算机技术和互联网的快速发展,音频、视频、文字、图片等半结构化、非结构化的数据大量涌现,社交网络、物联网、云计算被广泛应用,使得数据存储量、规模、种类飞速增长,大数据时代已悄然来临。2016年12月,IDc发布的“2020年的数字宇宙”报告中1),数据量将,预计全球数据总量达40ZB。 ③因此,与传统的逻辑推理研究不同,大数据研究是对数量巨大的数据做统计性的搜索、比较、聚类和分类等分析归纳,进行“相关分析”,重点关注所谓“相关性”,即2个或2个以上变量的取值之间存在某种规律性,目的在于找出数据集隐藏的相互关系网。 ⑤科学家不仅通过对广泛的数据实时、动态地监测与分析来解决难以解决或不可触及的科学问题,更是把数据作为科学研究的对象和工具,基于数据来思考、设计和实施科学研究。科学大数据正在使科学世界发生变化,科学研究已进入了一个全新的范式——数据密集型科学范式。近年来,美国国家科学基金会投入了大量资金支持数据密集型科学计算。其中,由戴尔公司研发的超级计算机“Stampede”已正式服役,其综合处理能力、高可用性和高性能能力超群。美国南加州地震中心利用Stampede预测了加州破坏性地震的频率。德州大学奥斯汀分校利用Stampede,通过详细的数据建模更好地描述了从南极洲到海洋的冰川流动。 2),近20年来新科技的成熟演变速度及要达到成熟所需的时间一般分成5个阶段。 ⑧科学大数据是地球科学发现与知识创新的引擎,是人类认识行星地球的钥匙。科学大数据的发展应从顶层设计制定国家层面大数据战略,配置大数据研究资源,开展大数据基础理论研究,推动大数据在各领域的应用。科学大数据几乎涵盖了科学界的各领域,可运用到各行各业,它对科技、经济和社会的推动有着光明的前景。我国应加速发展大数据科学,有序组织科学大数据研究,以推动地球科学和相关科学技术的跨越性发展。数字地球是科学大数据的典型学科,数字地球学科中的数据获取与组织、分析、应用体现着科学大数据几乎全部特征。从科学大数据的角度分析,可以认为数字地球就是地球大数据,或者说数字地球就是基于地球大数据发展的学科方向。 (选自2016年《中国科学》,有删改) 8.阅读第①段并根据图1填空: 40ZB。(3分) 9.阅读第②段,请给“大数据”下一个定义。(3分) 10.请概括第③段的内容。(2分) 11.第⑤段中,作者举超级计算机“Stampede”例子的目的

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