2016届高考语文二轮复习提升训练：补写应力避不准、不简、不连.pdfVIP

1．(2015·四川省级重点中学联考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段 文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。 “我对李爷爷信中写的这段内容印象特别深刻，他让我知道国家正在为生态环境做出 很多努力。”小欣桐向记者回忆。①______________________ ，“希望你和你的小伙 伴们都能成为绿色发展的 ‘小喇叭’。我们一起努力，让人人过上好日子的同时，处 处能看到 ‘绿树村边合，青山郭外斜’的怡人风光。”某种意义上，②____________ __________ 。过去的这一年里，小女孩没有忘记这个约定。她成为了名副其实的绿色 发展 “小喇叭”，不仅参与过好几次植绿护绿、保护母亲河的活动，③____________ __________ 。过去的这一年里，总理爷爷也没有忘记这个约定。在2014年的《政府工 作报告》中，李克强专门强调，雾霾天气范围扩大，环境污染矛盾突出，是大自然向 粗放发展方式亮起的红灯，必须加强生态环境保护，“我们要像对贫困宣战一样，坚 决向污染宣战”。 解析：先综观全篇，把握中心，理解文段的中心意思是小欣桐遵从总理爷爷的嘱 托成为绿色发展 “小喇叭”；再根据上下文的提示确定要填充的内容，如第二空，根 据 “小女孩没有忘记这个约定”，确定此处应填“约定”的相关内容。