讲座：新课标下如何教学小学高段语文概念.pptVIP

目标导航 教学中存在的问题。 八个专题的读写重点。 阅读教学指导。 单元教学设计指导。 教学案例指南。 习作教学指导。 阅读教学提问的有效性 认真研读文本。 要有针对性。 要有创新意识。 多提探索性、发散性类的问题。 阅读教学中朗读的有效性 定准情感基调。 强化情感体验。 精心选择方法。 注重朗读评议。 说到英雄，就不能不想到军人。在共和国成立六十年中：自卫反击，军人浴血奋战，御敌于境外。洪灾，火灾，地震，他们总是冲到第一线，冒着生命危险排险和救人，他们用磨出鲜血的双手，将一个又一个生命从死神身边拉回。他们把救援物资送到灾区，救了多少灾民的生命。他们用坚强和奉献精神，在一次又一次灾难中体现出来。或也许，在你身边，就有过默默无闻的人，他们可能是你的亲人，可能是你的好友，但他们在关健时刻，做出的壮举，曾让你感动，让你震撼，让你永生难忘。！ 那么在你的心目中，谁是让你最感动的英雄？就请你用手中的笔，写出你感人的文字，让我们一起分享你的感动，留做你永久的纪念吧！ 我们需要怎样的语文课堂？ 教学目标更清晰一些； 在课文中呆的时间要长一些； 教学中用的方法更巧一些； 对教材的理解和把握要更深一点； 语文品味、积累更实一些； 学生主动学习的能力多一点； 讨论问题新一点； 语文学习的味道更浓一些。 * * 新课标下如何进行 小学高段语文教学 谢 卉 有一种跌倒