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校园安全教育之防传染病篇
校园安全教育之 ---预防传染病篇 传染病及其预防 欢迎你！ 传染病的流行案例 1、1918年全球爆发流感，死亡人数达2000万，其中美国死亡50万，比因战争死亡的人数还要多。 2、1946年，欧洲出现鼠疫大爆发，短短5年间，欧洲人口减少了近1/2。 3、2003年的春天确实不同寻常，2002年11月我国广东佛山开始出现传染性非典型肺炎（简称SARS），已席卷了世界上30多个国家和地区，截止到2003年8月5日，全球因非典人数为919人，病死率近11%。 （1）“SARS”发病的主要症状是 发热、咳嗽 （2）‘‘SARS”传播的途径是 空气、飞沫 （3）为防止的传播，采取的预防措施可分为 控制传播源、切断传播途径，保护易感人群 区别传染病与非传染病 预防传染病的一般措施 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施： （1）给病人吃药打针进行治疗 （ A ） （2）对病人的用具进行消毒（ B ） （3）不让病人家属外出，也不让外人探望（ D ） （4）给附近的居民进行预防注射（ C ） 请你指出这些措施各属于哪一项？ A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、A和C 认识几个常见传染病 病例一：结核病 * * * *
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