暑期三下乡团队总结.docVIP

志愿我先行 爱在“空巢” ——港航与建筑学院赴平阳“三下乡”服务队总结 浙江海洋学院一年一度的暑期“三下乡”又拉了序幕。为深入学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记五四重要讲话精神，深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的重要作用。以汇聚实践育人为优势，大力推进我省实践基地建设为契机，不断提升社会实践活动的系统性和实效性，引导大学生用青春行动为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量，发挥当代青年志愿者的先锋模范作用； 我们将我们队分成：调研组，教学组，宣传组，联络组，后勤组，并根据团队分成两个对接地的特点，分别设立的联络员，由队长和副队长担任。每个组选出负责人，这样即可以充分的充分的发挥队员的专业特色，用自己所学知识去更好的服务于平阳的志愿活动中，又将具体工作落实到人，责任到位，增加工作效率。 二、活动开展 （一）深入了解 优化计划 ? ?　在出发之前，我们队员就通过各种渠道去收集温州平阳的志愿活动资料，包括志愿组织的分布，服务对象，开展情况等等。到达实践地后，为了更加深入地了解当地的情况,风俗习惯,更有针对性地开展活动,在活动正式进行的前一天,我们就与鳌江镇团委副书记林荣荣，平阳县团委办公室主任王天雁一同开了一个座谈会,向他们了解情况，以及对我们工作进行一个指导，在两个多小时的交谈当中,我们了解到了平阳的留守儿童和“空巢”老人情况问题也是非常突出了，这也更加要求我们做好我们的实践工作，拿出成果。晚上总结会的时候,我们根据所掌握的实际情况，结合我们团队特点又优化了我们的计划安排。使下来的活动更有针对性。 （二）支教? 支教,是我们这一次三下乡活动中的一个重要部分.在出发之前，我们的队员就为温州平阳的留守儿童准备了很多丰富多彩的课程和必要的文具用品。由于浙江省这些年一直在进行春泥计划，当地县团委在我们去之前就招好了学员，并根据学员们的居住分布情况分成了几个区，每个区有一到两个班级。根据需要，我们将队伍分成2两个小组。一个在鳌江青年求知中心（简称为“求知班”），另一个地点在水深社区（简称“水深班”），除了相应人员的项目分工外，每个队员都安排了教育课程任务。 7月8号8：30分，我们分别在两地展开第一天的义教活动。都在当地进行破冰活动。一大早，学生们的家长们就把他们送到我们义教的地点，将孩子交给我们。做好人员到勤的统计和去向的跟踪是我们每天必做的一件事情，这项工作是做好安全工作的基础，安全是我们做好这次活动的基础。在这个基础上，在这为期5天的时间里，我们开展形式多样的主题课堂。以理想主义教育为主线,同时还开设了手工，英语，食品安全教育，体育，美术，音乐，手语假期作业辅导等课程，根据各班实际开设形式新颖的主题课堂,如趣味科学,新概念英语,食品安全与卫生,剪纸等,通过教与学的有机组合,加强了师生之间的感情，培养学生的学习兴趣,传递给留守儿童科学的学习方法,提高大家安全意思和安全技能。同时，我们还结合实际，开展了尊老敬老活动，根据大家平时所学，组织小学生在在古鳌居家养老中心为“空巢”老人表演节目,打扫卫生等活动。这些活动也得到了当地媒体的积极报道。活动当天我们还和当地谢晓智慈善团队一道组织学生们参加“三心四德”讲座，和参观革命圣地，学习红色知识，这一些列活动增强了对老一辈的认识，知道他们为我们今天的幸福所做的贡献，也增强了大家尊老敬老的意识。 由于在7月10号当天我们了解到苏力台风形成，极有可能对平阳造成极大影响，本来为期12天的志愿活动被迫提前终止，在7月11号当天，我们连夜准备材料给当地的孩子进行了台风知识和防护的安全教育课，让他们了解到台风的危害，并能在台风灾难前保护好自己和家人的生命安全。课后，我们进行了的结业仪式，邀请了当地团镇委副书记，社区主要领导，家长一起和学员们参加。仪式上我们对给我们这次活动给予大力支持的单位，领导，家长们表示感谢，也认真汇报总结了我们的教学成果，得到了大家的一致好评，学员们也总结了大家一周的收获。另外我们也为优秀学员进行了表彰。 为期一周的支教活动，得到了家长和同学们的肯定，这是对我们最大的奖励 （三）留守儿童和“空巢老人”的调研 随着中国各大城市经济急速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，他们在生产、生活中发挥了越来越重要的作用，由于经济，教育制度等原因，他们的子女和父母都留在了家里，成了留守儿童和空巢老人。据调查发现，留守儿童由于父母工作，社会教育资源有限且分配不平均等原因导致这些儿童在家庭教育，求学教育，心里健康，安全意识，家庭教育等方面都比较薄弱，同时留守儿童由于长期和父母分割，他们特别渴望亲情;另外他们的父母也由于身体，经济等原因也留在了家中，社会针对老年人的电视节目少、健身娱乐设施不足，导致老人的精神生