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　　分步构建校园网　推进信息技术运用论文 摘要：构建校园网应从实际出发，做到总体规划，分步实施，重点保证、逐步发展。要考虑到网络的实用性和今后的拓展性，慎重选型、逐步完善。信息技术教学不能片面追求 学而致用 的职业培训，而应培养学生用信 摘要：构建校园网应从实际出发，做到总体规划，分步实施，重点保证、逐步发展。要考虑到网络的实用性和今后的拓展性，慎重选型、逐步完善。 信息技术教学不能片面追求学而致用的职业培训，而应培养学生用信息技术解决问题的各种能力，增强信息意识和创新意识，有效地培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力，培养学生的自学能力和创造能力。 推进信息技术与学科课程整合，是实现以教育信息化带动教育现代化的突破口，可根据各学科特点提出相应的整合思路，以点带面，逐步推进。 关键词：校园建设、信息技术教学、学科整合。 正文： 随着信息技术的不断发展，我校作为教育部首批挂牌的全国现代教育技术实验校，以实施素质教育为突破口，通过学科教学改革、创新精神培养、实践能力训练、信息技术运用的教改实验，用现代教育思想引导教师转变观念；用现代教育技术提高教师实施素质教育的能力；用现代教育手段优化课堂教学过程；用现代教育技术培养学生的创新精神和实践能力；用现代教育技术努力构建具有二中特色的主体性教学模式，收到了良好的教学效果，对推进我校的素质教育起到了很好的促进作用。 1998年以来，我校自