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2017-06-18 发布于贵州
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HE-6健康教培训方法

健康教育培训方法;一、健康教育培训概述;（一）健康教育培训的概念;（二）健康教育培训的过程及其特点;四个基本要素;培训过程的宏观模式;2、培训过程的特点;（三）健康教育培训者的职能;（四）健康教育培训的基本原则;如果请你组织一项（健康教育）培训活动，你打算从哪些方面来考虑？;健康教育培训的设计 ;二、培训方法;（一）培训中常用的教学方法;“小讲课”;2、谈话法（问答法）;“头脑风暴法”（brain storming）;3、讨论法;4、演示与练习法;5、自学指导法;6、案例分析法（case study）;7、角色扮演法（role play）;角色扮演示例（P148-149）; 在张医生和刘大爷的交谈中，存在哪些问题？于医生在谈话中运用了哪些沟通技巧？;8、参观法;（二）教学方法的选择;三、培训方法的综合运用;（一）成人参与式培训;2、参与式培训的实施要点;*;（二）同伴教育;同伴教育??peer education）;同伴教育的特征;1、同伴教育的类型;同伴教育可利用的方法;2、同伴教育的组织实施;2、同伴教育的组织实施;2、同伴教育的组织实施;2、同伴教育的组织实施;3、同伴教育法的适用范围;（三）自我导向学习;小团体式自我导向学习步骤;案例分析（P155）;思考题