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机械设计课程设计说明书圆锥-圆柱齿轮减速器院 系机械科学与工程学院专业班级无可奉告姓 名无可奉告学 号无可奉告指导教师无可奉告2016年6月机械设计课程设计任务书机械学院院系无可奉告专业班学生姓名无可奉告指导教师_无可奉告_设计题目:设计_____带式传输机_____中的__圆锥圆柱齿轮_____减速传动装置。(附简图)。设计数据及工作条件:F=_2700 牛或T=____牛·米;V=__1.3_米/秒或n=____转/分;D=_300_毫米Δi≤_3_%;生产规模:_ 小批_____;工作环境:__多尘______;载荷特性:__中振______;工作期限:_10_年,_两_班制;其它条件:___________ ___________。设计注意事项:设计减速器或其它机械传动装置装配图1张(A1或A0),传动零件(齿轮、蜗杆、蜗轮、轴等)工作图2张(A4或A3),及设计计算说明书一份。设计中所有标准均按我国标准采用,设计说明书应按规定纸张及格式编写。设计图纸及设计说明书必须按进度完成,经指导教师审查认可后,才能给予评分或答辩。设计期限:自17周至19周。设计计划进度表设计阶段设计内容摘要份额期限备注一、总体设计作准备、定方案及传动特性参数计算。明确任务与要求,研究题目及计划;观看陈列室、录像和做拆装实验;了解减速器的种类、特性及结构等;分析传动要求,确定传动方案;选择电动机;分配速比及运动、动力参数计算。5%17周周一二、装配图设计(一)初算零件。绘制草图及验算零件1.各级传动及转动支承零件的初步计算;(1)齿轮传动(或蜗杆)等的计算;(2)初算轴,联轴器及轴承。20%17周周二2.绘制减速器草图:(1)合理布置视图及选择比例;(2)确定齿轮(或蜗轮)及轴承的相对位置,确定轴的跨距,画出零件的外廓开头及有关尺寸;(3)轴的结构设计。17周周四3.精确计算各级传动及转动支承零件:(1)根据轴承跨距求支反力,画弯矩、扭矩图;(2)验算轴、轴承及键;(3)精算轴。18周周二(二)具体绘制零件和附件的结构图1.修改和修饰草图,完善各零件的结构(考虑固定方法、安装、拆卸、调整、制造、工艺及润滑、密封等要求)2.选择标准零件(螺钉、销等)。3.根据制图要求完成必要的视图。4.标注主要尺寸及公差配合。5.零件编号。50%18周周五(三)完成装配图1.正确设置图层;2.编写标题栏及明细表;3.编写技术条件及特性表等。10%19周周一三、零件图设计画出指定的零件工作图。标注尺寸、公差、粗糙度和技术要求等。5%19周周二四、整理说明书按计算草稿整理誊写,并加以必要的说明和附以简图;说明书的数据应与图纸尺寸符合。5%19周周三五、答辩个人和集体总结;答辩及评分。5%19周四周五1.设计任务1.1设计要求设计题目主要参数如表1-1所示,减速器参考方案为锥齿轮+圆柱齿轮减速器+(开式传动)。表1-1工作机械的性能序号工作参数工作条件F(N)V(m/s)D(mm)环境年限生产规模载荷性质第三组5号27001.30300多尘10年双班小批中振1.2主要性能参数计算与说明主要结果工作机所需的有效功率为:工作机所需转速为:转速误差2.总体方案设计2.1传动方案设计计算与说明主要结果根据题目要求,选用圆锥-圆柱齿轮减速器,由于工作环境多尘,不适合设计开式传动,如图2-1所示:图2-1圆锥-圆柱齿轮减速器运动简图在图2-1中,锥齿轮放在高速级,可减小锥齿轮的尺寸;低速级的圆柱齿轮一般为斜齿,以抵消部分锥齿轮的轴向力。两级圆锥-圆柱齿轮减速器的推荐传动比为8到15。2.2电动机的选型计算与说明主要结果1.电动机初选:由于仅有两级传动,传动比不应该过高,且为一般机械,没有频繁启停的要求,故所取电机为三相异步电机,切额定转速:ne=750r/min三相异步电机ne=750r/min计算与说明主要结果2.系统总效率计算:总效率查参考文献一表2-2联轴器效率1=0.99滚动轴承效率2=0.98锥齿轮为7级精度,效率3=0.97斜齿轮也为7级精度,效率4=0.97滚筒效率5=0.96故总效率3.由于设计输出功率Pw=3.51kW电机功率4.由此,查参考文献一p149表16-1,选Y160M2型三相异步电机额定功率5.5kW,额定转速720r/min=0.8166Pd=4.30kWY160M2型三相异步电机Pe=5.5kW,2.3计算总传动比和分配传动比计算与说明主要结果1.总传动比根据经验公式,锥齿轮高速级传动比取i1=2.15,则查参考文献一表2-3,均满足要求i=8.70i1=2.15i2=4.052.4传动装置运动和动力参数计算计算与说明主要结果1.各轴转速计算2.各轴输入功率计算3.各轴输入转矩计算综上,各轴的运动及动力参数见下表各轴的运动及动
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