找规律专题练习_小升初(六).doc

小升初：找规律专题练习 1，2，4，8，16，32……，求这个数列中第10项是多少。 ??? 练习：1、已知数列3，9，27，81……，求这个数列的第7项是多少？ 例2. 观察下面左、右两列等式的关系（先计算） ?? 计算： ?? ??? ? ? 例3、 求和： ??? ?例4、 的积中有多少个奇数字，多少个偶数字？ ???思路分析：如此大的因数，不可能按一般方法列竖式去乘，一定存在着某些规律，使问题得到简化。 ??? ? ? 例5、 计算： ??? ??? ?变式练习：计算 （1）＋……+ （2） 1、观察下列算式： ，，，，请你在规律之后并用你得到的规律填空：第n个呢?___________________ 2、观察下列顺序排列的等式：9×0+1=1 9×1+2=11 9×2+3=21 9×3+4=31 9×4+5=41 …… 猜想：第n个等式(n为正整数)应为 . 一个两位数的个位数是a，十位数字是b，请用代数式表示这个两位数是__________________。 4、观察下列各式：3=3，3=9，3=27，3=81，3=243，3=729…你能从中发现底数为3的幂的个位数有什么规律吗？根据你发现的规律回答：3的个位数字是 . 、观察下列各式，你会发现什么规律？ 3×5＝15，而15＝。 5×7＝35，而35＝ …… 11×13＝143，而143＝ 将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来： 6、问题：你能比20062005的大小吗？ 7、一群整数朋友按照一定的规律排成一排，可排在□位置的数跑掉了，请帮它们把跑掉的朋友找回来。 （1）5，8，11，14，□，20； （2）1，3，7，15，31，63，□； （3）1，1，2，3，5，8，□，21 8、你认为的末位数字是（ ）． 9、计算：1－2+3－4+……+2001－2002+2003= .。 10、， ， ， …… … (1)猜想填空：( )2( )2 (2)若,试求n的值. 数形结合：找图形的规律 1、你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，如下面草图所示。这样捏合到第 次后可拉出64根细面条。 第一次捏合 第二次捏合 第三次捏合2、如下图，将一张正方形纸片，剪成四个大小形状一样的小正方形，然后将其中的一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形，再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形，如此循环进行下去； （1）填表： 剪的次数 2 3 4 5 正方形个数 （2）如果剪n次，共剪出多少个小正方形？ （3）如果剪了100次，共剪出多少个小正方形？、现有黑色三角形“▲”和“△”共200个，按照一定规律排列如下： ▲▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲……则黑色三角形有　　　　　个，白色三角形有　　　　　　个。 、 仔细观察下列图形.当梯形的个数是n时，图形的周长是 . 1 1 1 2 5、用火柴棒按如下方式搭三角形：照这样的规律搭下去，搭n个这样的三角形需要______根火柴棒 一张长方形桌子可坐6人，按下列方式讲桌子拼在一起。 ①张桌子拼在一起可坐______人。3张桌子拼在一起可坐____人，n张桌子拼在一起可坐______人。②一家餐厅有40张这样的长方形桌子，按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子，则40张桌子可拼成8张大桌子，共可坐______人。③若在②中，改成每8张桌子拼成1张大桌子，则共可坐_________人。 7、为了美化城市，某商场在门前的空地上用花盆按如图所示的方式搭正方形， 填写下表 正方形的层数 1 2 3 4 5 花盆的个数 4 按这个规律搭下去，搭第n层正方形，需要________________盆花？ 8、 如图1-29所示,图①是一个三角形,分别连结这个三角形三边的中点(将这条边分为相等的两部分的点)得到图②;再分别连结图②中间的小三角形三边的中点,得到图③,按此方法继续下去,请你根据图中三角形个数的规律,完成下列问题: ① ② ③ 图1-29 将下表填写完整. 图形符号 1 1 2 2 32 4 5 …….. 三角形个数 1 5 9 …….. (2) 在第n个图形中有几个三角形?(用