2文言文复习-实词词义猜想与推断200901.pptVIP

请看句子 “有飞骑犯法，善才绳之”，谁能准确解释“绳”这个词？ 你是想到什么巧妙的方法解决的？ 第一板块例题展示：　讨论下列句子中的划线词的词义。  1、“启听淮北取籴” 2、冀得一归觐 3、秦王还柱而走。 4、众皆伏泰之义 方法一：分析音形 汉字中有很大一部分是表意的，从字的形旁可以推测字义。古汉语中有些是通假字，可以从字音上去考虑，但是这种情况不是很多，不要一看到一个字不会就从通假字上去考虑也没这个必要。 能力训练：快速推断下列划线词的意思。 　 1、崔家顾人刺我，请以闻。 2、迨诸父异爨，东西多置小门。 3、“彀士十万人”。 （《史记·廉颇蔺相如列传》） 4、颁白者不负戴于道路。 例题展示：讨论下列句子中的划线词的词义 1、“曹操之众远来疲敝” 2、“今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也” 方法二：看清结构 小结：根据相邻的字来推断词义，根据汉语对称结构的词句较多的特点可以帮助我们迅速推断出一些实词的词义。 就双音节合成词来说常常是由两个同义或反义的单音节语素合成的，它们可以分成两种情况：一是偏义复词，一是同义复词。 偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用；同义复词是同义复用。 3、 为国之要，在于刑法，法急则人残，法宽则失罪，务令折中。 就句子或四字短语而言，由于文言文具有整齐对称的特点，处于对应位置的词语往往具有意思相同、相近或相反相对的特点，我们可以利用这一点来推断词义。 能力训练： （一）能快速推断出下列划线的词的意思吗？ 1、街衢 2、校勘 3、治乱 4、童山秃岭 5、文过饰非 6、求全责备 7、革故鼎新 8 、色厉内荏 （二）下列句子中的划线词怎样解释？ 1、“忠不必用，贤不必以” 2、“变姓名，诡踪迹” 3、“遂通五经，贯六艺。” 4、不使内有余帛，外有赢财。 第三板块例题展示 ：解释句子中的“信”。 1、烟涛微茫信难求 　2、楚王贪而信张仪　 　3、信义著于四海 　 4、欲信大义于天下　 方法三：语法辨析 即根据词在句中的语法地位(如所做成分、与它词的搭配关系、修饰关系等)来推知词义。句子的结构是固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，状语大多由副词充当等。 1、太傅袁隗欲以女妻范，范辞不受。 2、盖其又深,则其至又加少矣。 3、吾妻之美我者,私我也。 方法四：成语印证 策略：利用成语俗语推测 　 文言文中有的词的意义现在还保存在一些成语和俗语之中，做题时可以借助成语俗语里的意思来推测文言实词的意思。成语中保留了大量的文言词义，我们在掌握了一定量的成语后，便可以根据一些成语的意义、用法，推断出文言词义。 例题展示：讨论下列句子中的划线词的词义。 1、每责一头，辄倾数家之产 2、薄而观之 3、若贷而不诛，则天下大义不明，大法不立矣。 4、“治平至百余年，可谓久矣” 新老知识的联系推断 1 老知识 ：又间令吴广之次所旁丛祠中 新知识：引次江北 《赤》 2 老知识：邹忌修八尺有余 新知识：此地有崇山峻岭，茂林修竹。《兰》 　 3 老知识：曾不若孀妻弱子 《愚 》 新知识：曾不知老之将至 《兰》 讨论下列句子中的加点词的词义。 1、项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中。以故汉追及之。 方法六：借助语境 一个实词虽然词义有多个，但是一个词语一旦放到了特定的语言环境中，它的意思就变得固定了，也才有了实在的意思。联系上下文语境显然是最基础的也是最根本的方法。上面的每一种推测方法最终还得看是否符合语境。 文言文实词推断六法 1、音形推断 2、看清结构 3、语法辨析 4、成语印证 5、知识融会 6、借助语境 遭王莽乱，奋与老母、幼弟避兵河西。建武五年，河西大将军窦融请奋署议曹掾，守姑臧长。八年，赐爵关内侯。时天下扰乱，惟河