学习探究诊断:一次函数概要
第十四章 一次函数
测试1 变量与函数
学习要求
1.知道现实生活中存在变量和常量,变量在变化的过程中有其固有的范围(即变量的取值范围)
2.能初步理解函数的概念;能初步掌握确定常见简单函数的自变量取值范围的基本方法;给出自变量的一个值,会求出相应的函数值.
3.对函数关系的表示法(如解析法、列表法、图象法)有初步认识.
课堂学习检测
一、填空题
1.设在某个变化过程中有两个变量x和y,如果对于变量x取值范围内的______,另一个变量y都有______的值与它对应,那么就说______是自变量,______是的函数.
2.设y是x的函数,如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量的值为______时的______.
3.对于一个函数,在确定自变量的取值范围时,不仅要考虑______有意义,而且还要注意问题的______.
4.飞轮每分钟转60转,用解析式表示转数n和时间t(分)之间的函数关系式:
(1)以时间t为自变量的函数关系式是______.
(2)以转数n为自变量的函数关系式是______.
5.某商店进一批货,每件5元,售出时,每件加利润0.8元,如售出x件,应收货款y元,那么y与x的函数关系式是______,自变量x的取值范围是______.
6.已知5x+2y-7=0,用含x的代数式表示y为______;用含y的代数式表示x为______.
7.已知函数y=2x2
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