大学生法治思维调查汽维1521I SEEK YOU小组技术总结.pptx

大学生法治思维调查报告 ——by汽维1521 I SEEK YOU小组 组员介绍 组长 王 组员 陈 王 袁 王 摘要： 为了了解南工院学生法治思维观念状况，对大学生进行问卷调查和访谈，发现大学生总体法治意识较强，但还有少数学生对于法治观念较弱。有待于提升。 调查方法 1,调查问卷 2,访谈 您的性别？ A 男 B 女 关于看法制节目或书籍频率？ A 从不看 B 需要时 C 偶尔看 D 经常看 您平时看一些类似《法治时空》的法治节目吗？ A 经常看 B 有空就看 C 偶尔看 D 不看 您认为大学生有必要注重学习法律知识吗？ A 有必要 B 看情况 C 没必要 您认为应该如何增强法律意识？ A 通过课外法律读物 B 学习相关法律法规 C 参与学校或社区宣传活动互相学习 D 收看法制节目 你对公民的基本权利与义务了解深刻吗？ A 一点也不了解 B 了解一些 C 非常了解 您认为应该如何增强法律意识？ A 通过课外法律读物 B 学习相关法律法规 C 参与学校或社区宣传活动互相学习 D 收看法制节目 你对公民的基本权利与义务了解深刻吗？ A 一点也不了解 B 了解一些 C 非常了解 作为要进入社会的大学生，面临人生就业的问题，你了解劳动法吗？ A 一点也不了解 B 了解一些 C 现在正在学习 D 非常了解 你对“思想道德与法律基础”课程的看法是？ A 没有，只是为了学分 B 有用，能增强法律意识，解决实际问题 您如何认为领导指示？ A 依法执政 B 很重要 C 基本没有 法律知识的学习活动以何种形式你会感兴趣？ A 讲座 B 课程 C 电视节目 D 网络上 E 其他 您认为大学生维权存在哪些困难? A 维权意识淡薄 B 不知具体途径 C 校园中没有相应部门 您认为您的法律知识储备如何？ A 比较好 B 一般 C 不好 当您发现旁人正在进行违规的行为时，您会怎么做？ A 装作没看见 B 及时制止并用言语劝导 C 对对方使用暴力 您觉得法律能维护您的利益吗？ A 能，我对法律有信心 B 不能，法律越来越代表有钱人和有权人 C 现在不能，但随着社会的发展，法律会逐渐完善 您是否能够正确区分违法和犯罪？ A 能 B 不一定能 C 不能 您知道我国的根本法，具有最高效力的是以下哪一部？ A 刑法 B 宪法 C 婚姻法 D 合同法 您认为当前大学生法制意识强不强？ A 强 B 不强 C 不清楚 在您的人生经历中，有运用法律维权的经历吗？ A 有 B 没有 调查结果 讨论与分析 现状分析： 从调查结果可以看出： 学生在知法懂法方面总体都有了解，但大部分学生了解不全面，主要源于学生获取法律知识途径单一，只有思修一门公共课程，综合分析有以下几点： 1，大学生法律知识结构不完整。对一些与自己利益相关法律了解甚少。比如《消费者权益保护法》，《知识产权法》等。 2，学生法治意识薄弱。对法律缺少应有的重视，如第2题，69人偶尔看法制节目或书籍，15人需要时看，7人从不看，只有9人经常看。 3，学生对于法律不够信任，如第11题，60人认为领导指示也很重要，20人认为基本没有，只有14人认为政府依法执政。 大学生犯罪现象呈现上升趋势，主要原因在于大学生做事冲动，做事不理智，遇到问题不能冷静思考，最终导致“以身试法”悲剧的发生。 结论： 本次调查可以了解到南工院学生对法治思维的认识和了解，有助于大学生能够更好的了解自己，认识自我。做出思想上的改观与重视，更加有助于提高学生的法治意识和建立起法治思维的观念。 建议与措施： 一,进行普法教育。必须采取有效途径和方法，如课堂讨论，多进行案例分析 ，结合现代化教学。想尽办法提高学生的积极性。 二，多组织一些与法律相关的活动，使得学生能够积极加入。 三，组织一些有关法律方面的知识智力竞赛。 四，作为一个合格的大学生，要从自己做起，做一个知法懂法的好公民。 Thank You!