3.3轴对称与坐标变化 2技术总结.ppt

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3.3 轴对称与坐标变化 1、经历轴对称变化与点的坐标的变化之间关系的探究过程,发展数形结合意识,初步建立几何直观 2、在直角坐标系中,以坐标轴为对称轴,能写出一个已知顶点坐标的多边形的对称图形的顶点坐标,并知道对应顶点坐标之间的关系 复习巩固 点的坐标的特征 1、象限内点的坐标 第一象限的点的坐标 第二象限的点的坐标 第三象限的点的坐标 第四象限的点的坐标 2、坐标轴上点的坐标 x轴上点的坐标 y轴上点的坐标 3、坐标轴平行线上的点的坐标 x轴平行线上点的坐标 y轴平行线上点的坐标 (+,+) (-,+) (-,-) (+,-) (x,0) (0, y) 纵坐标相等 横坐标相等 1.在如图所示的平面直角坐标系中,第一、二象限内各有一面小旗。两面小旗之间有怎样的位置关系?对应点A与A1的坐标又有什么特点?其它对应的点也有这个特点吗? 2.在这个坐标系里画出小旗ABCD关于X轴的对称图形,它的各个“顶点”的坐标与原来的点的坐标有什么关系? 已知点P(2a-3,3),点A(-1,3b+2), (1)如果点P与点A关于x轴对称,那么a+b= ; (2)如果点P与点A关于y轴对称,那么a+b= 。 1.关于x轴对称的两点,它们的横坐标 ,纵坐标 ; 2.关于y轴对称的两点,它们的横坐标 ,纵坐标 。 运用 合作探究 1、写出“蝴蝶” 的各顶点坐标,将该图形各个顶点的纵坐标不变,横坐标分别乘-1,依次连接这些点,你会得到怎样的图形?这个图形与原图形有怎样的位置关系? F E A D C B 2、如果该图形各个顶点的横坐标不变,纵坐标分别乘-1,依次连接这些点,得到的这个图形与原图形有怎样的位置关系? 3、关于X轴或y轴对称的两个点的坐标之间有什么关系? (画图在课本P70第4题上面画) 练习:作字母M关于y轴的轴对称图形,并写出所得图形相应各端点的坐标。 结论 关于y轴对称——(a,b)与(-a,b) (横坐标互为相反数,纵坐标相等) 关于x轴对称——(a,b)与(a,-b)(横坐标相等,纵坐标互为相反数) 已知点P(2a-3,3),点A(-1,3b+2), (1)如果点P与点A关于x轴对称,那么a+b= ; (2)如果点P与点A关于y轴对称,那么a+b= 。 1.关于x轴对称的两点,它们的横坐标 ,纵坐标 ; 2.关于y轴对称的两点,它们的横坐标 ,纵坐标 。 运用 课内检测 1、P(2,3)关于y轴对称的点的坐标 。 2、P(1,-2)关于x轴对称的点的坐标 。 3、在平面直角坐标系中,下列各点关于y轴对称的点在第一象限的是( ) A (2,1) B(2,-1) C(-2,1) D(-2,-1) 4、点A关于y轴对称的点B的坐标为(-2,7),则点A的坐标为 。 5、A(-2,1),B(1,2),C(-2,-1),D(1,-2),则线段AB与线段CD关于 对称。 6、下列说法正确的个数是( ) (1)若A与B关于y轴对称,则它们的纵坐标相同 (2)若A与B的纵坐标相同,则它们关于y轴对称 (3)若A与B关于x轴对称,则它们的横坐标相同 (4)若A与B的横坐标相同,则它们关于x轴对称 A 1 B 2 C 3 D 4 7、点B(x+y-2,5)和C(3,2x-y+3)是点A关于x轴和y轴的对称点,则A点的坐标为 。 拓展延伸 1、点P(-3,4)关于x轴对称的点为点P1,点P1关于y轴对称的点为P2,则P2坐标为 。 2、点P1(a-1,5)和P2(2,b-1)关于x轴对称,则(a+b)2013的值为 。 3、一学生误将点A的横、纵坐标的次序写颠倒,写出A(a,b),另一学生误将点B的坐标写成其关于y轴对称的点的坐标,写成B(-b,-a)。则A,B关于 对称。

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