口语交际：电话留言.pptVIP

模拟内容 * 连州市九陂中心学校陈秀珍 模拟内容 校要求你和三位同学，明天上午八时，去火车站迎接几位来校参加联谊活动的外地学校的同学。晚上七时，你又突然接到学校通知，说外地同学将改乘汽车到达，要求你们明天上午七时半去长途汽车站迎接，并要你尽快通知另外三位同学。 模拟内容 需要交代清楚的问题 时间：明天上午七时半 地点：长途汽车站 事情：迎接外地学校的同学 情景选择 情景一：接听人是同学的奶奶。 情景二：接听人是同学家里一位来自外地的亲戚，家里没有其他人。 情景三：接听人是同学六七岁的小表弟，家里没有其他人。 情景四：对方是录音电话，要你留言。 情景选择 电话留言时，要考虑对方的具体情况，及时调整你要说的内容，以便对方把信息清楚有效地 传达给你要告知的人。 评价标准： 1、声音要响亮，吐字要清楚，语速要适中。 2、能使用礼貌用语。 3、打电话时，是否把下列事项表达清楚：你想跟谁通话？要说什么事？要不要回复？ 4、要根据对方的反应及时调整自己说话的内容和速度。 评价标准 您好、请、谢谢、 对不起、再见 拓展延伸 一、联系生活实际，解决实际问题： 1、如果你有紧急的事情要和班主任联系，但是你忘记了班主任的电话号码，你会怎么办？ 2、得到班主任的电话号码后，你打班主任家里的电话 可是占线，打他的手机又无法接通，你会怎么办？ 二、借用爸爸或妈妈的手机，给老师发一则短信祝老师教师节快乐。 三、借用爸爸的手机，给妈妈发一则短信祝妈妈母亲节快乐。 四、六一国际儿童节那天，用QQ给你要好的同学发一则QQ留言。 拓展延伸 *