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光合作用和呼吸作用专题——O和CO
向右 2 90 存活 实验装置中氧气体积增加0.9cm/小时,说明植物光合作用大于动植物呼吸作用,释放的O2供昆虫呼吸有余。 例10、采用黑-白瓶(不透光-透光)法测定池塘群落各深度日代谢的平均氧浓度变化,结果见下表,请据表分析,该池塘一昼夜产生氧和消耗氧量各为多少。 深度 瓶中O2的变化(g/m2) 白瓶 黑瓶 1m +3 -1 2m +2 -1 3m 0 -1 4m -1 -1 水底 -3 -3 A.5、7 B.8、7 C.8、11 D.5、11 解析:白瓶中氧的变化为净光合量,黑瓶中氧的变 化为呼吸量,池塘一昼夜产生氧气量为总光合量, 即净光合量+呼吸量 2、黑白瓶法——测溶氧量的变化 例11 .一同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时,设计了如下操作: ①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光黑布包扎起来; ②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量; ③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24小时后取出; ④测定a、b两瓶中水的溶氧量, 三个瓶子的测量结果如图所示。关于24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸情况的分析正确的是(?? )??? ??????????? ? ??? A.光合作用产生的氧气量为(k-w)mol/瓶 ? ??? B.光合作用产生的氧气量为(k-v)mol/瓶 ? ??? C.有氧呼吸消耗的氧气量为(k-v)mol/瓶 ? ??? D.有氧呼吸消耗的氧气量为v mol/瓶 ? B 3: 小叶片浮起数量法---定性比较光合作用强度的大小 例12、 某校生物研究性学习小组通过下列实验,验证影响光合作用的因素。 实验步骤: 第一步:用直径为1cm的打孔器打出叶圆片40片(避开大的叶脉),抽去其中的气体。 第二步:把抽去气体的叶圆片连同水倒入烧杯中 放在黑暗处备用。 第三步:按下表所示条件进行实验(4只烧杯内叶圆片数目相等) 第四步:观察记录实验结果。 烧杯 光照(lx) 温度(℃) CO2(%) 1 6000 15 0.2 2 6000 25 0.01 3 6000 25 0.2 4 2000 25 0.2 分析回答下列问题: (1)要观察并记录的实验结果是__________________________________________________。 (2)3号和4号烧杯的实验是研究_________对光合作用强度的影响,1号和3号烧杯的实验、2号和3号烧杯的实验依次是研究________和________对光合作用强度的影响。 烧杯内相同时间上浮的叶圆片数或叶圆片上浮所需的时间 光照强度 温度 CO2浓度 烧杯 光照(lx) 温度(℃) CO2(%) 1 6000 15 0.2 2 6000 25 0.01 3 6000 25 0.2 4 2000 25 0.2 分析回答下列问题: (3)上述四个烧杯中,释放氧气最多的是____号烧杯。最先浮起叶片的是______号。 (4)除上述实验中影响光合作用的环境因素外,还有_____________等因素也对对光合作用有重要影响。 3 3 水、无机盐 例13、采用“半叶法”对叶片的光合作用强度进行测定,其原理是,将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不作处理,并用适当方法阻止两部分的物质转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度,其单位是mg/dm2h。 ①、请设计一张表格用于记录实验数据(假设实验选定3片叶)。 ②、若M= MB -MA ,则M表示________________。 4、半叶法:测定有机物的生产量 叶片编号 MB MA 1 2 3 M表示B叶片被截取部分在6小时内光合作用合成有机物总量 平均值 答案: 例14.在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的叶绿体光合作用速率=(3y一2z—x)/6 g·cm-2·h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则M处的实验条件是(??? )? A.下午4时后将整个实验装置遮光3小时? B.下午4时后将整个实验装置遮光6小时 C.下午4时后在阳光下照射1小时?? ?? ?? D.晚上8时后在无光下放置3小时 (3y一2z—x)/6 = (y一x)/ 6 + (y一z)/ M ,计算出M = 3 h A 练习1. 将
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