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2013华南农业大学心理知识竞赛(初赛)试题
队长 组员 队长联系方式
选择题 (40分)
第一部分 单选 (30分)
1.“给我一打健康的婴儿,并在我自己设定的特殊环境中养育他们,那么我愿意担保,可以随便挑选其中一个婴儿,把他们训练成我所选定的任何类型的特殊人物,如医生、律师、艺术家、商人或乞丐、小偷,而不管他的才能、嗜好、倾向、能力、天资和他们父母的职业及种族如何”,这句话是谁说的? ( B )
A 弗洛伊德 B 华生 C 斯金纳 D 詹姆士
2.冯特于( B )年在德国莱比锡大学创建第一个心理学实验室。
A 1897 B 1879 C 1900 D 1901
3.右边图片能够反映那一心理流派的思想。 ( D )
A 机能主义心理学 B 行为主义心理学
C 抽象主义心理学 D 格式塔心理学
4.割裂脑手术后不会出现的情况是什么? ( C )
A 空间忽视 B 大脑两半球失去联系
C 两半脑平等地控制身体 D 左右手行为发生冲突
5.智力是以( B )为核心。?
A 观察力 B 思维力 C 注意力 D 记忆力
6.( A )是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择、维持、调节功能。
A 注意 B 记忆 ?C 表象 ?D 想象
7.幻觉是指?( A )?
A 虚幻的知觉? B 正常知觉现象 ?C 错误的知觉 D 歪曲的知觉?
8.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否( D )。
A 改善交往情境?B 向对方施以恩惠?
C 增加交往频率?D 向对方作自我表露
9.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于( A )?
A 多血质 B 胆汁质 C 粘液质 D 抑郁制?
10.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是( C )
A 感觉登记 B 注意 C 组块 D 复述
11.下例选项哪个不属于弗洛伊德德人格组成论( C )
A 本我 B 自我 C 尊我 D 超我
12.根据奥苏伯尔的同化学习理论,对“举一反三”最适合的解释是( B )
A 上位学习 B相关下为学习 C 派生下位学习 D 并例结合学习
13.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,最适宜的班级集体人数为( C )
A 5—10人 B 10--20人 C 30—40人 D 50—60人
14.一个考试作弊的学生,为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊,这种防卫机制称为(C )
A转移作用 B幻想作用 C投射作用 D否认作用
15.一个学生平时在集体场合中不敢发言,当他一旦主动发言时,教师就表扬他,这种影响学生行为的改变的方法,称之为( D )
A代劳币奖励法 B行为规范法 C行为塑造法 D强化法
16.人的最基本实践活动是( C )
A 学习 B 社交 C 劳动 D 思维
17人在做梦时,大脑处于( A )状态
A.快速眼动睡眠 B.非快速眼动睡眠
C.快速眼动睡眠与非快速眼动睡眠同时存在 D.两者均不是
18.我们学校的心理老师预约电话是( A )
A B C D19.下列说法不正确的是( D )
A.催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服从命令去干一些他所厌恶的事
B.最佳的催眠对象经常是那些能够把理想高度集中起来的人
C.意志薄弱而善于服从的人反而最容易被催眠
D.人可以在不自觉不自愿的情况下受到催眠
当天实记的外语材料,最好在( A )内进行第一次复习,保持效果较好。?
A 24小时内??B 第二天?? C 第三天? D 第二周?
21.大学生心理健康日是( A )?? A 5.25 ?B 5.26 ?C 4.25 ?D 6.26?
22.郭念锋认为,对突然强大精神刺激的抵抗能力称为 ( B )
A 心理活动的耐受力 B 心理活动强度
C 心理康复能力 D 环境适应能力
23下面不属于思维障碍的是(D )A 强迫观念 B 妄想
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