的传统思维方式 - 复旦大学精品课程.pptVIP

《大学》 原为《礼记》中的一章，程颢、程颐将其抽出单列，朱熹将其编入《四书》。 类推是按顺序逐层推导 类比思维与整体思维的关系 类比思维在异质事物之间进行类比，是把异质事物作为具有相同结构的对象看待，它的思维基础是一元论宇宙观。一元论宇宙观主张世界只有一个本原，《老子》说：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”即是一种一元论宇宙观。按照《老子》的说法，万物都是从“道”这个本原产生，而万物既然源于一体，相互之间必然存在诸多的联系，因此，即使异质事物间也能互相类比。这就是类比思维形成的思想基础。这一思想基础从根本上说，也是与整体思维的原则相一致的。 经学思维 “经”的原义为纺织时在织机上上下方向排列的经线，它与左右方向排列的纬线相对。由于纺织的顺序是先织经线 后织纬线，经线在纺织中 起重要的引导作用，因此， “经”就有了指导、原则 等引申意义，于是，典范 性的书籍被称为经。 经学思维的由来和表现 经学思维所说的经学特指儒家学说。西汉时，汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家典籍尊为经，儒家学说成为具有官学地位的经学。从这以后直至清末，经学始终是中国的学术中心，历代人士在对经学的研究中，形成了稳定的经学思维方式。 经学思维的表现是崇尚权威和复古。 崇尚权威 经学思维的表现之一是崇尚权威。儒家典籍由统治者法定为“经书”后，具有不容怀疑的权威