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积极开辟农村教师专业成长新途径促进义务教育优质均衡发展 广州市教育局教学研究室 黄 宪 2011年12月2日 胡锦涛主席今年教师节指出：“办好教育关键在教师。” 在广州市教育局的正确领导和大力支持下，广州市教育局教学研究室于2006年策划启动前后组织了两期面向边远农村地区义务教育阶段学校的学科教师培训工作。 2006年底至2009年初进行的第一期农村地区义务教育阶段学校学科教师培训，共有580名农村初中教师、298名农村小学教师以及结对的城区800多名骨干教师参加。 2009年秋至今进行的第二期农村地区义务教育阶段骨干教师的培训工程，共有702名农村骨干教师与702名结对城区骨干教师参加。 2009年12月第二期农村骨干教师培训启动 经过两年培训，初中语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术等十个学科，小学语文、数学、英语、品德、科学等五个学科，中小学音乐、体育、美术等三个学科、镇街教育指导中心教研员，共19个学科通过结对帮扶、对口支援、学校蹲点、专题调研、专题培训、课例研讨、教师走教、送课下乡、工作坊等多种形式，共举办各种培训活动超过1000场次，参加培训的教师近80000人次，共产生近2700多项教学设计、教学案例、教学论文、课题报告、培训反思等各类成果，在一定程度上缓解了农村教师不足和教师素质偏低的矛盾，有效地促进了义务教育阶段农村中青年骨干教师的