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学习目标 1、能通过文中人物的语言、动作的句子,能说出林冲和洪教头的个性特点。 2、复述课文内容。 自主学习 自读课文,勾画出文中人物的语言、动作的句子。 2、认真观察课文插图,用心走入画面,大胆想象,说说当时的是一个什么样的情景?从中你感受到了什么? 合作交流 1、通过文中人物的语言、动作、神态,总结出林冲、洪教头的性格特点。 林冲是一位 的好汉。 洪教头是一个 的人。 2、根据课文内容,说说气势汹汹的洪教头为什么会被林冲打到在地? 林冲寻思,庄客称他教头,想必是柴大官人的师父了,连忙站起来躬身施礼。 这位林武师非比他人,乃是东京八十万禁军教头. 林冲连说:“不敢,不敢。 林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。 林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。 林冲自肚里寻思道:“这洪教头必是柴大官人师父,不争我一棒打翻了他,须不好看。” 林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,歪戴着头巾。 洪教头全不理睬。 林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。 洪教头冷笑了两声:“只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒充武师,找你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?” 洪教头跳起来说:“我偏不信他,他敢和我较量一下,我就承认他是真教头 洪教头见他退让,以为他真的不会枪棒,便越发要跟他交手。 林冲是一位 的好汉。 洪教头是一个 的人。 林冲: 武艺高强 忠厚淳朴 谦逊有礼 洪教头:自以为是 跋扈嚣张 1 2 说说你还知道《水浒传》中哪些精彩的故事? 拓展延伸 1、《水浒传》中有许多英雄好汉,你能写出他们的名字和外号吗? 2、阅读《水浒传》了解更多故事情节和人物。
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