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- 2017-06-18 发布于浙江
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垒球教学设计、说课稿、反思
《原地侧向投掷垒球》教学设计王志英学习水平水平二教学内容原地侧向投掷垒球学?习?目?标1、运动参与目标:创设良好的学习环境,激发学生体育活动兴趣,培养学生主动参与活动的态度和行为。.2、运动机能目标:引导95%以上的学生学会原地侧向投掷的动作要领。3、身体健康目标:发展学生的灵敏性,协调性等身体素质和上肢力量。4、心里健康目标:通过游戏,培养学生主体意识,勇敢、果断和克服困难的意志品质,同时体验玩的乐趣。5、社会适应目标:培养学生与他人合作精神。?教学重点肩上屈肘??快速挥臂教学难点动作连贯??协调用力教学过程教学内容教师指导学生活动组织与要求开始2′课堂常规2分钟1、师生问好2、检查服装及安排见习学生3、引入情景,在情景中宣布课的内容目标及要求1、体育委员整队、报告人数2、四列横队??要求:认真听讲,精力集中,精神饱满,队伍整齐动作迅速?目标导入?5′热身活动8分钟?1、绕篮球场跑。??2、游戏:夏雨1、讲解活动要求。2、指导准备操3、教师讲解游戏方法和规则。4、引导游戏1、明确活动要求。2、小组活动。3、师生一起游戏活动。组织队形:学生跑成一个长方形。要求:动作舒展大方。?手指、手腕灵活速度快。同时遵守游戏规则。?实施目标过程28′1、放飞梦想:放纸飞机7分钟??2、投掷垒球13分钟?????3、游戏:播种与收获1、教师启发:每个人心中都有梦想,你们长大想当什么……2、让学生把
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