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- 2017-06-18 发布于浙江
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[计划总结]学校师德建设三年规划
学校师德建设三年规划
××××学校师德建设三年规划
(2006年9月――2009年9月)
教师队伍的整体素质是关系学校人才培养质量的重要因素,师德建设是教师队伍建设的重要内容,为建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,全面提高教育教学质量,根据国家、省、市、区及区教育局党委关于加强师德师风建设的要求,结合我校实际,特制订××××学校师德建设三年规划。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大关于“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”的要求,以《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规为依据,紧紧围绕全面加强素质教育、全面加强中职学生思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,为培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,努力建设一支政治坚定、热爱学校、业务精湛、素质优良、乐于奉献的教师队伍。
二、内容与要求
(一)思想观念的建设
师德建设重在教育,在师德建设中首先应当建立全体教职工共同认可的核心价值观,这也是师德建设最为重要的基础。
1.组织学习培训,提高对师德建设重要性、紧迫性的
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