[计划总结]小学2016-2017学年第二学期社团工作总结.docVIP

小学2016-2017学年第二学期社团工作总结 文 章来 山 课件 w w 5k J.cO m文秘 小学2016-2017学年第二学期社团工作总结　 本学期，学校继续推进素质教育实施，实现学校特色办学，学生多元成长、教育均衡发展的目标，建设生态、文明、健康的校园文化，全面推进社团建设，丰富学生校园生活，让学生学玩结合，充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。现将本学期学校社团建设情况汇报如下：　　 一、学生社团建设内容：　　 本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合，设置了三个层面四大类的社团课程。　　 三个层次分别为：校级、年级、班级，　　 四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。　　 1、校级社团：以体艺教师为主、外请教师为辅，针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。　　 书法基础班：孟xx　　 　 一年级：读写训练一、快乐思维一、舞台剧一、硬笔书法一、折纸一、　　 青蛙故事一。　　 二年级：上述课程全部改成二。　　 三年级：阅读赏析三、快乐思维三、英语天地三、舞台剧三。　　 四年级：上述前四门课程改成四。　　 五年级：上述前四门课程改成五。　　 六年级：安全课程、绿色课程、鹤鸣诗社和英语天地六。 　　 班级社团：课本剧微社团。　　 2、此课程建构完成后，社团做到了全员覆盖，学生参与率100%，教师参与率也由于阅读思维类社团的系统开