美丽的田园说课.pptVIP

美 丽 的 田 园 北师大版小学数学一年级下册 《美丽的田园》说课 说教材 1 说学情 2 说教学目标 3 说重难点 4 说教法学法 5 说教学过程 6 一、说教材 教材中创设了“美丽的田园”这一情境，给学生提供了丰富多彩的信息，是学生学习了20以内数的加减法后的一节综合练习课，目的是使学生能从日常生活中发现数学问题，感受数学与生活的联系。同时，也利用这一载体，帮助学生复习已学的20以内数的加减法的知识，使学生的计算能力达到正确与熟练的要求。 二、说学生 学生已经基本掌握了20以内的进位加法和退位减法的计算方法以及求一个数比另一个数多几或少几的解决问题的方法。本节课正是在此基础上进一步让学生运用这些知识解决生活中的实际问题。 三、说教学目标 1.综合复习20以内数的加减法，并达到计算正确与熟练。 2.逐步发展从具体情境中发现数学问题，并用数学知识解决简单的实际问题的能力，以及有条理地思考问题的习惯。 3.体验数学与生活的密切联系，激发学生的学习兴趣。 四、说重难点 巩固20以内的加减法；能运用所学知识解决简单的实际问题。 根据数学信息，提出合适的问题，熟练地进行20以内退位减法的计算。 重点 难点 2为了 五、说教法学法 在本课教学中我主要采取了同桌合作学习，让学生在解决问题的过程中学会发现问题，提出问题，并解决问题的教学方法。 六、说教学过程 1.导入新课 4.拓展延伸 2.探究新知 5.课堂小结 3.巩固练习 1.导入新课 设计意图 创设情境，激发兴趣。从春天引入田园里有很多小动物，让我们跟着淘气和笑笑一起去看看，激发了同学们的兴趣。