中华书局八年级历史第十课.pptVIP

教学重点：? 邓小平理论的形成教学难点：? 邓小平理论的内容 为什么说十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折？ 答：它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期，建设成就日新月异、辉煌灿烂。 什么是中国特色的社会主义？ 答：就是根据中国的实际情况实行改革开放 。 邓小平理论形成经历哪些过程？ 首先，（　 ）为理论形成奠定了基础： 第二，在十一届三中全会上提出（ ），从此建设中国特色的社会主义把全国各族人民团结在一起。 第三、1987年10月在十三次全国代表大会上系统论述了（ ）， 在这次会议上还提出社会主义初级阶段的基本路线：  以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 （一个中心，两个基本点） 请简单说一说四项基本原则： 1992年邓小平到南方视察并发表重要讲话 ，称为 ：“南方谈话”,提出 判断是非的 “三个有利于”： 如何评价邓小平理论？ 这个理论，第一次比较系统地回答了如何建立和巩固社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承和发展了马克思主义，为21世纪中国的发展指明了方向。 简述邓小平理论的形成和发展 真理标准问题讨论奠定了基础，十一届三中全会、十二大初步形成，十三大的初级阶段理论和基本路线使邓小平理论逐步发展，通过“南方谈话”走向成熟，十五大完全形成，十六大的 “三个代表”是对邓小平理论的丰富发展。 高举邓小平理论伟大旗帜 1997年9月十五大把建设中国特色的社会主义理论命名为： 2000年江泽民提出“ ”的重要思想。2002年11月，中国共产党第十六次全国代表大会上把“三个代表”思想确立为党的指导思想。 看图片，回答问题 * * 高举邓小平理论的伟大旗帜 牛栏江镇二中 叶加云 真理标准问题讨论 中国特色社会主义理论 社会主义初级阶段的理论 共产党的领导、社会主义道路、 人民民主专政、马列主义和毛泽东思想 。 即主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民生活水平。 1992年10月在中国共产党十四次全国代表大会上科学地慨括了： 中国特色社会主义理论的主要内容，确立了它全党的指导地位。 经过 “南方谈话”和十四大，邓小平理论形成体系。 邓小平理论 三个代表