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利用电子放线仪进行大空间的灯具安装的QC控制
一、工 程 概 况 工程名称:理工大学综合教学楼工程 工程概况:本工程总建筑面积78000平方米。本工程地下一层,地上五层,局部六层,框架结构; 开竣工时间:2009年3月-2010年9月 二、小 组 概 况 小组概况表 三、选 题 理 由 1.本工程为理工大学综合教学楼工程,建筑面积大,并且大部分房间为大空间教室,对灯具安装的质量要求高,灯具安装的观感质量也是整个工程质量控制的关键。 2. 公司去年施工的某大学教学楼工程,灯具安装发生的质量问题造成工程观感质量较差。 3.我公司质量目标要求单位工程质量一次交验合格率100%,我们开展QC小组活动可以通过以往的经验教训,提高本工程灯具安装工程质量,确保一次交验成功。 基于以上理由,我QC小组经讨论决定将提高灯具安装工程质量做为本次活动的课题。 四、现 状 调 查 针对灯具安装施工过程,本QC小组以以下三项为检查内容,通过对教学楼一层已安装灯具的检查,将检查出的问题进行统计汇总,结果如下: 根据统计表作出灯具安装质量问题排列图如下: 从表中数据可以看出,灯具中心线放线工作对整个工程质量影响达52.2%,是造成灯具安装质量差的主要问题,要是能灯具安装的放线工作,就可以显著提高灯具安装质量。 五、制定目标及可行性分析 1.通过现状调查,结合本工程实际情况,QC小组确定活动目标:利用电子放线仪放线,将成排灯具安装的合格率提高到90%以上。 2.可行性分析: ①公司施工的某学院综合楼工程的灯具安装合格率为89%,为以往最好水平。 ②甲方、集团公司对保证电气工程质量的措施给予大力支持。 ③我们QC小组以中青年人员为主,小组人员均经过专业知识学习,有一定的理论基础。 ④小组需要解决的问题明确,通过科学施工,严格管理,优化施工方案和措施,是可以实现目标的。 通过以上分析可以确定,小组制定的目标是可以实现的。 六、原 因 分 析 5月25日,小组召开会议,针对造成灯具放线质量不好的问题进行分析讨论,并整理出系统图如下: 因果分析树图: 七、要 因 确 认 2008年6月1日,QC小组召开讨论会,对八条末端因素逐一进行了分析,分析结果见如下: 要因确认分析表 经过小组成员的确认,造成灯具安装质量不好的主要原因是: 八、制 定 对 策 针对确认的要因,我们小组认真讨论,制定相应对策并绘制对策表如下: 对策表 九、组 织 实 施 时间:2010年6月13日-6月23日 实施负责人:王海涛 1.对工人进行详细的技术交底,同时加强对工人的现场教育,增强其责任心。培训工人正确使用电子放线仪。 2.确定好第一盏灯具位置后,固定好电子放线仪,对横排、纵排灯具进行放线。 十、检 查 效 果 1.通过在对教学楼二层、三层、四层的灯具安装过程中进行的跟踪检查,将检查出的问题进行统计汇总,结果如下: 2.通过 本QC小组的精心组织以及项目部的共同管理,灯具安装质量有了明显的提高,节省了因返工而增加的工时及费用,受到了公司及业主的好评。小组成员积极参与活动,齐心协力,共渡难关,质量意识和个人能力都有了很大提高,掌握运用QC活动解决问题的方法,增强了解决问题的信心和团队精神。 十一、巩 固 措 施 1、加强全体员工的综合素质教育,提高操作人员的质量意识。 2、施工中加强班组自检工作和专检工作,出现问题及时解决,施工中不遗留问题。 3、在今后的施工中及时对施工情况做好检查记录和统计,进一步检查实施结果。 4、把本次活动总结出来的经验写成书面材料,上报公司总工办,完善到公司正在编制的《利用电子放线仪安装大空间灯具工法》中去,以便让更多的工程受益,让我们的施工工艺真正做到持续改进。 十二、总结及下一步打算 我们通过QC小组的活动,小组成员的管理意识和质量意识有了进一步的提高,解决问题的信心进一步加强。 下一步,我们准备把利用SMS穿刺线夹进行电缆连接作为我们活动的课题。 成果发布完毕 欢迎各位提出宝贵意见! 感谢各位评委 谢谢大家 * * * * * * 利用电子放线仪进行大空间的灯具安装的QC控制 48课时以上 QC教育时间 1次/周 出勤100% 活动频次 注册编号 7人 小组成员 课题注册 2010.5.2-2010.7.1 活动日期 王海涛 组长 现场型 小组类型 利用电子放线仪进行大空间的 灯具安装的QC控制 课题名称 2010年5月 成立时间 电气施工 QC小组 小组名称 制表: 小组成员简介 方案实施 组员 工人 高中 男 刘世国 6 方案实施 组员 工人 高中 男 丁金克 7 方案实施 组员 工人 高中 男 刘世泉 5 资料收集整理
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