理实一体化课程教案 - 神木职教中心.DOC

理实一体化课程教师教案 （2015—2016学年 第 二 学期） 专业名称 机电技术应用 课程名称 钳工实训 授课教师 楚利民 系 部 机电系 神木县职教中心 钳工实训目录 钳工实训目录 1 实训项目一 钳工基础知识 2 实训项目二 平面划线 8 实训项目三 錾削 14 实训项目四 直槽錾削 20 实训项目五 锯削 26 实训项目六 锯削 32 实训项目七 锉削 38 实训项目八 锉平面与锉削长方体 43 实训项目九 钻头的刃磨 48 实训项目十 划线钻孔 53 实训项目十一 锪孔 58 实训项目十二 扩孔加工 63 实训项目十三 铰孔加工 67 实训项目十四 攻螺纹 71 实训项目十五 套螺纹 75 实训项目十六 制作90°刀口角尺 79 实训项目十七 挫、锯、钻综合练习 84 实训项目十八 锉配综合练习 88 实训项目一 钳工基础知识 课题名称 入门知识 分课题名称 钳工基础知识 课题序号 1 授课日期 第一周 星期三（2月24日） 授课班级 17机电1、3 授课班级人数 13、12 教学目的与要求 1、了解钳工在工业生产中的工作任务。 2、了解钳工实习场地设备和本工种操作中常用的工量刃具。 3、了解实习场地的规章制度及安全文明生产要求。 4、让学生了解机械产品的生产过程 5、让学生了解钳工的特点和在工种中的地位及作用 6、让学生了解钳工工作的基本内容 重点与难点 1．通过入门知识使学生对钳工工作有所认识； 2．树立学习好钳工基本操作的信心； 3．作好刻苦学习基本功的准备。 教学准备 工具：活络板手、内六角板手等 量具：游标卡尺 仪器设备：台虎钳 原材料、元器件：钳工入门知识视频 教学后记及改进措施 教学方法： 1.采用直观教学、现场教学，增加学生对钳工专业的认识。 2.结合学生的生活、接触到的具体事例，谈钳工专业的发展、趋势及重要性，加强专业思想教育及德育教育在实习中的渗透。 3.加强巡回指导，及时指导、解决学生实习中产生的问题。 理 实 一 体 化 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主要教学、示范内容及步骤 理论讲解15分钟 导入：简单介绍钳工的产生、现状及发展趋势，说明钳工在机械制造领域的作用地位，导入新课内容。 一、钳工的任务和工作内容 钳工——大多是用手工工具并经常在台虎钳上进行手工操作的一个工种。 1.钳工的任务 1）加工零件：如划线、精密加工（刮削、研磨、锉削样板和制作模具等）以及检验和修配等。 2）装配：组件、部件装配和总装配，并调整、检验和试车等。 3）设备维修：维护和修理。 4）工具的制造和修理：制造和修理各种工具、夹具、量具、模具及专用设备。 2.钳工基本操作技能 有:划线、錾削、锯削、锉削、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹、矫正与弯形、铆接、刮削、研磨、机器装配调试、设备维修、测量和简单的热处理等。 3.钳工的种类 分普通钳工、机修钳工、工具钳工、装配钳工等 4.本课程的性质与任务 本课程是中等职业技术学校类钳工工种集工艺理论与技能训练为一体的专业技术课。课程的任务是使学生掌握中级钳工应具备的专业理论知识与操作技能，培养学生理论联系实际、分析和解决生产中的一般技术问题的能力。 学完本课程应达到如下要求： 1）掌握钳工常用量具、量仪的结构、原理、使用及保养方法。 2）理解金属切削过程中常见的物理现象及其对切削加工的影响。 3）掌握钳工常用刀具的几何形状、使用及刃磨方法。 4）了解钻床的结构，能使用钻床完成钻、扩、锪、铰等加工。 实物对照讲解各部分功能25分钟 5）掌握中级钳工的理论知识及有关计算，能熟练查阅钳工方面的手册和资料。 6）掌握钳工应会的操作技能，能对钳工加工制造的工件、装配质量进行分析，能解决生产中一般技术问题。 7）理解钳工常用夹具的有关知识、掌握工件定位、夹紧的基本原理和方法。 8）能独立制订中等复杂工件的加工工艺。 9）了解钳工方面的新工艺、新材料、新设备、新技术，理解 提高劳动生产率的有关知识。 10）熟悉安全、文明生产的有关知识，养成安全、文明生产的良好习惯。 5．钳工技能的学习要求 1）理论指导实践，实践验证理论。学习时应以技能为主，并坚持用理论知识指导技能，通过技能训练加深对理论知识的理解、消化、巩固和提高。学生必须认真观察、模仿老师的示范操作，并进行反复练习，达到掌握各项技能的目的。 2）基本技能是基础，必须熟练掌握，才能做到得心应手，运用自如。通过老师指导，提高学生分析问题和解决问题的能力。 3）循序渐进，由易到难，由简单到复杂，一步一步地对每项操作按要求学习好、掌握好，不能偏废任何一个方面。 4）钳工是技术知识、技能和力量的结合，