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《乒乓球球》课标准
《乒乓球》课程教学标准
课程基本情况
开课单位:体育部 课程编码:
适用专业: 工程专科各专业 修课方式:必修
总 学 时:96学时 考核方式:考查
教 材:《大学体育教程》、《乒乓球专项课理论教材》
教学参考书:《乒乓球》
课程的性质、任务和目的
通过乒乓球专项课教学,使学生较好的了解乒乓球运动。培养学生对乒乓球运动的兴趣爱好,掌握乒乓球运动的基本技术、战术和练习方法,了解乒乓球运动的规则及裁判法,提高比赛技能,使其成为锻炼身体的手段之一,终身受益。结合《国家体育锻炼标准》内容,加强身体素质和专项素质训练,有效地促进学生身体的全面发展,学会科学锻炼身体的方法,达到增强体质、增进健康,使学生身心全面而协调发展,培养学生机智、灵敏、善于 思考、顽强刻苦、勇于克服困难的意志品质和互助友爱的良好体育道德风尚。
课程的主要内容与学时分配
(一)理论部分
基础理论
体育概述
体育运动对人体的影响
体育锻炼的科学方法
体育锻炼的卫生常识
专项理论
乒乓球运动的发展概况
乒乓球技术、战术基础理论知识
乒乓球竞赛规则与裁判法
乒乓球竞赛的组织与编排
(二)实践部分
基本技术
站位、步法、握拍法、预备姿势、基本站位、单步、并步、跳步、侧身步、交叉步、直握拍法、横握拍法。
发球与接发球:正、反手平击发球,正、反手上旋“奔球”,抖动式下旋球,不转球,左、右侧上旋球。
推挡球:挡球、快推、加力推、减力推、推下旋、推挡变线。
正手攻球技术:快点、快带、快拉、快拔,近台快攻、中远台攻球、侧身攻、拉攻、台内攻、扣杀。
反手攻球技术、攻挡球、攻搓球。
搓球技术:慢搓、快搓、搓加转球、搓不加转球、搓底线长球、搓球变线。
双打技术。
基本战术
发球抢攻技术、战术。
左推右攻技术、战术
搓中突击技术、战术
教学比赛、临场裁判实习
身体素质
一般身体素质:以《国家体育锻炼标准》项目为训练手段。
专项身体素质:4×10米往返跑,俯卧撑,三角跨跳,撑侧伸腿,仰卧起坐,跳跃。
(三)课时分配
类
别 项目及学时 学
期 总学时 一 二 三 % 理论部分 基础理论,专项理论 12 12 4 4 4 实践部分 专项教材 1、脚步2、发球与接发球技术3、挡球、推挡球技术4、正手攻球技术、5、搓球技术6、发球抢攻技术、战术7、左推右攻技、战术 60 18 22 22 57.6 % 身体素质 1、速度2、耐力
3、力量4、弹跳 12 4 4 4 11.5% 达标测验 6 2 12 4 4 考 核 6 2 6 2 2 总 计 96 32 104 32 36
课程教学基本要求及重点:
学习接发球、推挡球、搓球和正手攻球技术,提高在实践中的运用能力。
学习发球抢攻技战术,左推左攻技战术和基本技战术综合练习。
掌握一定的乒乓球理论知识和竞赛规则,提高乒乓球运动的观赏能力。
提高学生和身体素质,并根据乒乓球运动的特点着重提高灵敏、速度、耐力等专项素质。
培养学生机智、灵敏、善于思考、勇于拼搏、团结协作的良好品质。
考核内容及评分方法
第一学期
基础理论20%
专项技术40%
正手平击发球10%
方法:每人发10个球,根据球的落点,评定成绩
推挡技术20%
方法:两人一组推挡练习,1分钟内完成考试内容,失误后板数不累计,以1分钟内连续完成最多的一组评分(标准见评分表)
专项素质10%
10米×4往返跑,计时评定成绩(标准见达标查分表)
一般身体素质30%
立定跑远、铅球、1000米跑(男)、800米跑(女)
方法:按《国家体育锻炼标准》要求。
平时成绩10%
方法:根据学生上课出勤率,课上表现及课外活动出勤率进行评分。
第二学期
专项技战术70%
正手抖动式下旋球30%
方法:每人发10个球,根据球的落点评定成绩
搓球技术40%
方法:两人一组搓球考试,1分钟内完成考试内容,失误后板数不累计,以1分钟内连续完成最多的一组评分(标准见评分表)
一般身体素质20%
50米跑、力量
方法:按《国家体育锻炼标准》要求。
平时成绩10%
方法:根据学生上课出勤率,课上表现及课外活动出勤率进行评分,(标准见评分表)
(三)第三学期
专项技战术60%
正手攻球技术20%
方法:1分钟完成考试内容,失误后板数不累计,以1分钟内连续完成最多的一组评分(见评分表)
左推右攻技术20%
方法:1分钟完成考试内容,中间失误板数不累计,以完成最多的一组评分,(一次推挡和一次攻球为一板)(标准见评分表)
专项理论20%
一般身体素质30%
1000米跑(男)、800米跑(女)、铅球、立定跳远
方法:按《国家体育锻炼标准》要求。
平时成绩10%
方法:同第二学期
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