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health food教学课件

Module4 healthy food;教学目标:;come on,让我们复习一下食物的单词~;apple;hamburger;apple ;学习新句型:; 观察图片,运用新句型说出对图片的了解!;;A、跳读:;B、精读:;我建议大家在做题的时候按照以下步骤来:   第一步:看文章后题目,分析定位词,并用笔标出以加深印象   第二步:阅读文章。从头到尾把文章通读一遍,注意每段的中心句或中心思想,留心题目当中标出的信息;但是阅读的中途不要停顿下来去考虑单词、词组或句子的意思,不管懂还是不懂,一律跳过。   第三步:先做细节题,注意对比题目和文章当中相应信息在表述方式上的不同,要特别注意两者在用词上的区别――考的往往就是这个词!   第四步:在作完细节题并对于文章内容有了更深理解的基础之上完成主旨大意题,最佳标题题。   如果阅读速度快的话,还可以再检查一遍。 ; 现在发??习题给大家做一下,8分钟后讲评。 大家记得用刚才老师教你们的方法哦!!!;What else can keep us healthy and make us strong ?;课堂结束,谢谢大家。;;;

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