北京市东城区2015-2016学年九年级上期末化学试卷解析版.docVIP

北京市东城区2015-2016学年九年级（上）期末化学试卷 一、（每小题只有1个选项符合题意．每小题1分） 1．空气中含量最多的气体是（　　） A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 2．下列金属活动性最弱的是（　　） A．Cu B．Zn C．Mg D．Ag 3．下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体的是（　　） A．木炭 B．铁丝 C．硫粉 D．红磷 4．下列属于加油站必须张贴的标志是（　　） A． B． C． D． 5．与元素化学性质的关系最密切的是（　　） A．相对原子质量 B．中子数 C．质子数 D．最外层电子数 6．下列气体中，参与植物光合作用的是（　　） A．H2 B．CO2 C．N2 D．O2 7．人体缺铁会引起贫血，这里的“铁”指的是（　　） A．元素 B．分子 C．原子 D．离子 8．下列实验基本操作不正确的是（　　） A． B． C． D． 闻气味 收集CO2验满 称量固体 熄灭酒精灯 9．下列微粒中，能表示2个氢分子的是（　　） A．2H B．2H+ C．H2O D．2H2 10．下列化学方程式书写正确的是（　　） A．P+O2 P2O5 B．4Fe+3O2 2Fe2O3 C．C+O2CO2 D．2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu 11．能闻到花香的原因是（　　） A．分子的质量变小 B．分子间有间隔 C．分子在不断运动 D．分子由原子构成 12．如图为氢气燃烧生成水的微观过程示意图．在此过程中，不发生变化的微粒是（　　） A．氢分子和氧分子 B．氢原子和氧原子 C．氢分子和氢原子 D．氧分子和氧原子 13．下列物质的化学式书写不正确的是（　　） A．氢氧化钠 NaOH B．氧化钙 CaO C．硫酸铜 CuSO4 D．氯化氢HCl2 14．下列做法中，不利于保护水资源的是（　　） A．洗菜水用于浇花 B．工业废水任意排放 C．使用节水型水龙头 D．收集雨水经净化处理再利用 15．下列物质的用途与性质对应关系错误的是 选项 A B C D 用 途 [来源:学,科,网] 干冰用于人工降雨 活性炭作口罩滤芯 碳棒（含石墨）作电极 蜡烛在空气中燃烧 性质 干冰升华后的气体 密度大于空气 活性炭吸附性 石墨导电性 氧气助燃性 （　　） A．A B．B C．C D．D 16．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（　　） A．可燃物只有在空气中才能燃烧 B．可以通过降低可燃物的着火点来灭火 C．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳 D．空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸 17．2015年的诺贝尔生理学或医学奖颁发给了因发现对抗疟疾的青蒿素而获得成功的我国药学家屠呦呦．青蒿素的化学式为C15H22O5，它在湿、热条件下易分解．下列说法不正确的是（　　） A．提取青蒿素不宜在高温下进行 B．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的 C．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：22：5 D．青蒿素的发现能够减少疾病对人类造成的危害 18．为了探究影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素，某学习小组将稀盐酸分成四等份，分别加入四支试管中进行下列对比实验． 下列对比实验的设计不合理的是 选项 对比实验 探究影响因素 A ①和② 反应物的接触面积 B ②和③ 温度 C ②和④ 温度 D ③和④ 反应物的接触面积 （　　） A．A B．B C．C D．D 19．下列实验操作不能达到相应实验目的是（　　） A．点燃气体，观察到火焰为蓝色，证明该气体为氢气 B．把带火星的木条伸到盛有气体的集气瓶中，木条复燃，证明瓶中气体为氧气 C．将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，木条熄灭，证明二氧化碳能灭火 D．分别向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的试管中加入铁，比较Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱 20．下列图象能正确反映对应变化关系的是 A．一定质量的碳酸钠中不断加入盐酸 B．向一定质量的铜锌合金样品中不断加入稀硫酸 C．用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体 D．向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液 （　　） A．A B．B C．C D．D 二、解答题（共14小题，满分60分） 21．小宇和同学们在学习化学之后再次走进科技馆．下面的连环画记录了他们的参观过程． 请据图和叙述回答21﹣25题． （1）今天天气晴朗，空气质量优良． ①下列属于空气污染物的是　　　　　　（填字母序号）． A．N2 B．CO2 C．PM2.5 ②保护人类赖以生存的空气，是每个公民的责任．小宇能做些什么呢？请你给她的出行提出一条建议：　　　　　　． （2）来到“与门捷列夫对话”展台．看到熟悉的元素周期表，依据图②中显示的信息回答． ①氯的相对原子质量为