附件3厦门市义务教育标准化学校评估分项目自评表.docVIP

附件3： 厦门市义务教育标准化学校评估分项目自评表 单位（盖章）： 联系人： 联系电话： 项 目 分值 分项目分值 评估标准 学校自评情况 （填空或打“√”打“×”） 自评得分 A级指标 B级指标 校园用地和教学用房 4 2、校园用地面积达到办学规模相应标准，小学生均不低于15平方米，初中生均不低于20平方米（不含学生食堂宿舍用地）。 2、校园用地是否达到办学规模相应标准（　），在校生 人，生均 平方米（不含学生食堂宿舍用地）。 校舍面积 8 3 1、校舍建筑面积达到办学规模相应标准，小学6班、12班、18班、24班、30班分别生均不低于6.7平方米、5.8平方米、5.0平方米、4.7平方米、4.4平方米；初中12班、18班、24班、30班分别生均不低于6.6平方米、5.8平方米、平方米、5.4平方米、5.2平方米（不含学生食堂宿舍面积）。 1、校舍建筑面积为 平方米（不含学生食堂宿舍面积）；全校 个班级，生 均 平方米。 2 2、班班有标准教室，使用面积小学每间不小于52平方米，初中每间不小于56平方米（2008年开始新建的教室使用面积小学每间不小于61平方米，初中不小于67平方米）；人均使用面积小学不低于1.15平方米,初中不低于1.12 平方米。课桌椅配备齐全，尺寸规范，表面平整。 2、班班是否都有标准教室（ ），每间教室使用面积为 平方米，教室建筑时间 年。平均每班 人，人均使用班级面积为 平方米。课桌椅配备是否达到“齐全，尺寸规范，表面平整”的要求（ ）。 2 3、教学辅助用房、办公用房、生活服务用房的间数和使用面积达到办学规模相应标准。 3、教学辅助用房 间，面积为 平方米；办公用房 间，面积为 平方米；生活服务用房 间，面积为 平方米。依据《福建省义务教育校舍建设标准》，是否达到办学规模相应标准（　）。 1 4、厕所符合卫生标准,使用方便。小学女生15人设一蹲位,男生30人设一蹲位和1米小便糟；中学女生20人设一蹲位,男生40人设一蹲位和1米小便糟。新建教学楼应每层设厕所。 4、在校女生 人，女厕所 个蹲位，女生 人设一蹲位；在校男生 人，男厕所 个蹲位，小便槽 米；男生 人设一蹲位；男生 人设1米小便糟。新建教学楼是否每层都设厕所（ ）。 校园用地和教学用房 1 2、绿化科技用地小学每生至少1.5平方米，初中每生至少2平方米。 2、绿化科技用地 平方米，生均 平方米。 实验室、图书馆（室）和配套的教学仪器设备1：1：1配备，24-36班按2：1：1配备, 37班以上按4：3：2配备,每间使用面积不小于90平方米；仪器室（实验教师办公室）、准备室、23班以下每科各1间，24-36班理、化仪器室各增加1间，37班以上每科各2间,化、生药品室均各1间，每间使用面积分别不小于43、23、23平方米。 1、小学科学教室（科学活动室） 间，每间使用面积 平方米；仪器室（实验教师办公室） 间，每间使用面积 平方米，准备室 间，每间使用面积 平方米。初中理、化、生实验室（探究室）分别有 、 、 间，其比例 按 ： ： 配备，每间使用面积为 平方米；理、化、生仪器室（实验教师办公室）分别有 、 、 间，每间使用面积 平方米，准备室分别 有 、 、 间，每间使用面积 平方米，化、生药品室分别有 、 间，每间使用面积 平方米。 3 2、实验室及附属用房等设施配置分别达到《福建省完全小学教育技术装备标准Ⅰ（试行）》、《福建省普通初中教育技术装备标准Ⅰ（试行）》基本要求。 2、配备实验教师 人，实验教师办公室面积 平方米，人均 平方米；培养室 间，每间使用面积 平方米；标本室 间，每间使用面积 平方米；生物园地面积 平方米；配备小气象站 个；小学实验室及附属用房等设施配置能否达到《福建省完全小学教育技术装备标准Ⅰ（试行）》的基本要求（ ）。初中实验室及附属用房等设施配置能否达到《福建省普通初中教育技术装备标准Ⅰ（试行）》的基本要求（ ）。是