统计学习题(选择)医.docVIP

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统计学习题(选择)医

( ) 1.若以舒张压大于等于12kPa为高血压,调查某地1000人,记录每人是否患有高血压。最后清点结果,其中有10名高血压患者,有990名正常人。 A. 这是定量资料 B. 这是定性资料 C. 还看不出是定量还是定性资料 D. 这是连续型数据 ( ) 2.下面关于假设检验的说法,正确地是_______ A. 在P值大于检验水准时,我们可以接受H0 B.在两样本均数比较的t检验中,P值越小,说明两个总体均数差得越大。 C.若发现双侧检验不能拒绝H0,可以进行单侧检验提高检验效能 D.以上说法都不对 ( ) 3.某一个总体的总体均数的可信区间________ A. 随总体均数的改变而改变 B. 随样本的改变而改变 C. 不随总体均数的改变而改变 D. 不随样本的改变而改变 ( ) 4.用某种新降压药治疗15名高血压患者,测得每位患者治疗前,治疗后第3,6,9天血压值,假定资料满足参数检验的要求。为排除个体差异的影响,在分析资料时,应选择________ A. 单因素4水平设计的方差分析 B. 配对设计资料的t检验 C. 配伍组设计资料的方差分析 D. x2检验 ( ) 5. 下列关于描述定量资料特征的统计量的说法,正确的是________ A.算术均数适用于对称资料平均水平的描述 .标准差越大,说明资料的代表性越差 .当资料中含有不确定值时,一定可以用中位数描述其平均水平 D.比较儿童和成年人身高的变异程度,不宜直接比较标准差。比较两种不同手术治疗某病的疗效,疗效用痊愈和未愈表示,该资料属于________。 A数值变量资料 B无序分类变量资料 C有序分类变量资料 D.等级变量资料关于均数抽样误差的规律性,下列说法正确的是________ A.从均数为μ,标准差为σ的总体中进行随机抽样,样本均数服从于自由度为n-1的t分布。 B.从均数为μ,标准差为σ的总体中进行随机抽样,在样本含量足够大时,样本均数近似服从于自由度为n-1的t分布。 C.从均数为μ,标准差为σ的总体中进行随机抽样,样本均数服从于正态分布。 D.从均数为μ,标准差为σ的正态分布总体中进行随机抽样,样本均数服从于正态分布。正态分布曲线下,横轴上,从μ-σ到μ+σ的面积为_________ A.95% B.49.5% C.99% D.97% 于I型错误和II型错误,下列说法正确的是________ A. I型错误率+II 型错误率=1 B. 犯II型错误的概率是无法精确计算的 C. 可以通过设定较大的II型错误率来减少犯I型错误的概率 D. 可以通过设定较小的I型错误率来减少犯II型错误的概率机设计资料,两样本均数比较时,ANOVA的结果与t检验的结果________ A.ANOVA的结果更可靠 B.t检验的结果更可靠 C.等价且t2=F D.等价且t=F2 完全随机设计的方差分析中,必然有_________ A. SS组内SS组间 B. MS组内MS组间 C. MS总 = MS组内+ MS组间 D. SS总= SS组内SS组间5人接种某疫苗后抗体滴度为1:20、1:40、1:80、1:160、1:320。为求平均抗体滴度,最好选用______。 A 中位数 B 几何均数 C 均数 D 加权均数 设计方差分析中,若处理无,应有 A. F=0 B.F=1 C.F接近于0 D.F接近于1 ( ) 16.均数与标准差适用于描述下列哪些资料的特征_______ A.成年男子血红蛋白含量 B.成年男子血铅含量 C.成年男子发汞含量 D.成年男子心功能分级 ( ) 17. 用均数与标准差可全面描述资料的特征。 A.正偏态分布B.负偏态分布 C.正态分布D.对称分布 . 随机区组设计资料方差分析中,为推断处理因素是否起作用,所查F临界值表中的分母自由度为自由度。 A.处理组B.误差C.组D.总在同一总体随机抽样,其他条件不变,样本含量越大,则总体均数的95%可信区间 A.越窄 B.越宽 C.越可靠 D.越稳定3个独立样本均数的,α,则________ A.可以两两t检验比较,犯第一类错误的概率等于α B.可以两两t检验比较,只要计算准确, C.不可以两两t检验比较,因为犯第一类错误的概率将超过α D.不可以两两t检验比较,犯第二类错误的概率将增大 ....不变,s变 B变,s不变 C和s都不变 D和s都变 ( )

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