教科版科学四年级上册：3.2声音是怎样产生的课件(共35张PPT)概要.ppt

为什么会产生声音？ * 声音是怎样产生的 实验记录单 物体 让物体发声方法 有声音时，你看到了什么？ 橡皮筋 尺子 我们的发现 温馨提示: 1、实验时，小组合作、轻声交流，并及时的把观察到的现象记录下来。 2、锣声响起活动结束，实验材料放回原位。 现实中的这些声音究竟是什么在振动呢，哪一种你能做出合理的解释？ 人的叫声 狗的叫声 风的声音 吉他的声音 声带能振动 空气能振动 琴弦能振动 粉刷匠 我是一个粉刷匠,粉刷本领强.我要把哪新房子,刷得很漂亮.刷了房顶又刷墙,刷子飞舞忙,唉呀我的小鼻子,变呀变了样. 谢谢！ 欣赏歌曲 《幸福拍手歌》 如果感到幸福你就拍拍手（拍手两下） ?如果感到幸福你就拍拍手（拍手两下） ?????? 如果感到幸福就快快拍拍手，我们大家都一起拍拍手（三下） 如果感到幸福你就跺跺脚（跺脚两下） ?如果感到幸福你就跺跺脚（跺脚两下） ????? 如果感到幸福就快快跺跺脚，我们大家都一起跺跺脚（三下） 如果感到幸福你就伸伸腰（伸腰两下） ?? 如果感到幸福你就伸伸腰（伸腰两下） ?????? 如果感到幸福你就快快伸伸腰，我们大家都一起伸伸腰（三下） ? 有声音 敲击 拍打 …… 没有声音 用力按 用力压 为什么会这样 有声音 敲击 拍打 …… 没有声音 用力按 用力压 为什么会这样 有声音 拨动 …… 没有声音 用力拉 为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音 用什么方法使下列物体发出声音呢？ 有声音 敲击 拍打 …… 没有声音 用力按 用力压 为什么会这样 有声音 拨动 拍打 …… 没有声音 用力弯曲 为什么用力弯曲会没有声音呢 有声音 拨动 …… 没有声音 用力拉 为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音 气体可以传播声音 比较 液体可以传播声音吗？ 不发声时：___________ 发声时： ___________________ 气体可以传播声音 比较 液体可以传播声音吗？ 不发声时：_________ 发声时：_________ 气体可以传播声音 比较 液体可以传播声音吗？ 不发声时： 发声时： 气体可以传播声音 液体可以传播声音吗？ 振动 声音 气体可以传播声音 液体可以传播声音吗？ 振动停止 没有声音 敲击大小的音叉会发生什么现象？ 用手摸敲响后的音叉会有什么感觉？ 将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢？ 这个现象说明了什么 敲击大小不同的音叉会发生什么现象？ 什么地方在振动？ 什么地方在振动？ 什么地方在振动？ * * *