苏教版小学三年级数学上册全册教案2014.docVIP

第六单元 平移、旋转和轴对称 教学目标： 1．知识目标：通过学生对生活中平移和旋转现象的再现和在教学中的活动和分类，让学生感受平移和旋转，在此基础上，促使学生能正确区分平移和旋转。感知现实世界中普遍存在的轴对称现象，体会轴对称图形特征，能够准确判断哪些图形是轴对称图形。 2．能力目标：能在方格纸上画出平移后的图形，培养学生空间观念。通过折纸、剪纸、画图、图形分类等操作活动，使学生能够准确找出轴对称图形的对称轴。运用“轴对称图形”的知识于解决实际问题 3．情感目标：体验平移和旋转的价值，感受数学在生活中的广泛应用，体会数学与日常生活的紧密联系。感受数学与生活息息相关，培养学生的学习兴趣和热爱生活的情感。 教学重点：认识物体或图形的平移和旋转，掌握图形平移的方法。初步认识轴对称图形的基本特征。 教学难点：判断图形平移的距离，能在方格纸上画出一个简单图形平移后的图形。掌握判断轴对称图形的方法” 教学课时：8课时 第一课时 教学内容：平移和旋转 教学目标： 通过学生对生活中平移和旋转现象的再现和在教学中的活动和分类，让学生感受平移和旋转，在此基础上，促使学生能正确区分平移和旋转。 教学重点：认识物体或图形的平移和旋转，掌握图形平移的方法。 教学难点：判断图形平移的距离，能在方格纸上画出一个简单图形平移后的图形。 教学过程 一、联系实际，引入课题 1． 小朋友们，你们见过火车吗