九年级 化学与生活复习 教案.docVIP

编号 备课日期 授课日期 课型 复习课 课题 第十二单元 《化学与生活》 两课时 教 学 目 标 知识与能力 1、了解六大营养素与人体的健康关系。并能运用知识判断和解决生活中的一些错误做法。 2、能了解人体的基本组成元素及一些元素对人体健康的重要作用。 3、知道三大合成材料，了解塑料引起的白色污染及环境保护。 过程与方法 1、通过生活中的实际例子，了解营养素和一些化学元素对人体健康的重要作用。学会用化学知识解决现实生活中的问题。 2、通过对生活中有机合成材料的分类和用途的分析，认识环境保护的重要性。 情感态度价值观 1、通过对营养素和一些化学元素对人体健康的作用的分析，使学生更加热爱生命，热爱科学，并能养成良好的饮食习惯。 2、增强学生化学与生活紧密联系的意识。 3、在材料运用中，培养学生关注社会和人类生存环境的情感，增强环保意识和社会责任感，同时认识化学学习的重要性。 教学重、难点 1、六大营养素及一些化学元素对人体健康的重要作用。 2、合成材料在生活中的运用及由此引发的环境问题。 教具、课件 相关图片和资料。 教学方法 阅读、练习 教学过程： 教学内容、教师活动设计 学生活动设计 备注 【生活引入】：俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。吃饭是我们获取营养物质的重要途径。今天我们就先从吃来复习一下人体重要的营养素。 【