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- 2017-06-18 发布于湖南
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传美课题.教案doc
传美课题
《社会主义荣辱观教育》教案
梅河口市第四中学 吴方伟
传美课题
《社会主义荣辱观教育》教案
梅河口市第四中学 吴方伟
教学题目:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻热爱祖国以热爱祖国为荣
思考:
1、陈嘉庚为什么倾其所有在祖国兴办教育公益事业?
2、陈嘉庚的事迹带给我们什么启示?
3、作为中学生,我们应该怎样表达自己的爱国情感?
学生举例:
1、对国歌、国旗等的尊重
2、对国家领土的维护
3、祖国利益高于一切
阅读P6材料,然后讨论:
1、顾步铮是怎样维护祖国尊严的?他为什么能得到众多外商的敬佩?
2、谈谈你对热爱祖国的看法?
教师小结:
爱国主义是中华民族最深厚的历史情感,适逢中华民族生存和发展的关键时期,都会出现一大批像陈嘉庚一样的爱国人士,为祖国生存呕心沥血,为祖国的发展殚精竭虑。爱国主义是凝聚和鼓舞各族人民团结奋斗的一面旗帜,是推动社会历史前进的巨大力量。在全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴的大形势下,尤其需要我们高扬爱国主义的光辉旗帜,把爱国热情凝聚成为社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志和励精图治、增强国力的坚强决心,抓住机遇、加快发展的具体行动,自觉把爱国情感同祖国的前途命运紧密联系在一起。
我们应具有对社会主义祖国的满腔热情,坚持爱国主义的高风亮节,把对祖国、人民,对社会主义、共产主义的爱落实在行动上。在任何情况下,我们都要遵循有利于社会
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